1. Реши задачу. В библиотеке 56 книг нуждаются в ремонте. Отремонтировали ? часть книг. Сколько книг…

Вариант 1

1.Вычислите:

а) 56+ 27; б) 320+715; в) 1516 -34; г) 1316 -712 ; д) 25 +13-730

2.Вычислить удобным способом 25 +14+58 + 35 +34+38.

3. В магазин завезли 360 кг овощей. Из них 49 составляет картофель, 724 − морковь, а остальное – капуста. Сколько килограммов капусты завезли в магазин?

4. В первый день в библиотеку завезли 715 всех книг, а во второй – остальные 56 книг. Сколько книг завезли в библиотеку за два дня?

5. Решить уравнения: а) х+ 18 = 35 ; б) х — 37 = 421

ПОмогите срочно с дз отдам все баллы

помогите пожалуйста с этими заданиями .

1. Найдите значания выражений.

42:6×4 2×9:6

28:7×4 6×6:9

45:9×6 6×4:3

2. Решите уравнения.

56-х=33-7 х-(87-69)=25

3.Сравните.

10 дм . 9 м 1 дм 86 см . 9 дм

48 см .40 дм 15см . 1 дм 5 см

6м 1 дм .61 дм 50 дм . 6 м

Помогите пожалуйста

1)Периметр квадрата и прямоугольника равны.Площадь квадрата 36 ар. Длина прямоугольника в 5 раз больше ширины. Найдите площадь прямоугольника.

2) От прямоугольного участка земли площадью 1 гектар шириной 40 м отделили участок площадью 28 соток. Каков периметр оставшегося участка?

3) Длина прямоугольной ванной комнаты равна 4 м, ширина в 2 раза меньше длины, А высота — на 50 см больше ширины. Сколько штук облицовачной плитки понадобится для стен и пола если размер плитки 50 на 50 см ?

4) из числа 30 Вычисли некоторое число .Разность делится на 3,6 и на 8 одновременно. Какое число вычли?

ВСЕ МОИ БАЛЛЫ ДАЮ !(64)

РЕШИТЬ ВСЕ ЗАДАЧИ

1.Дети собрали для питомника 124кг каштанов и 128кг желудей. Все сложили в пакеты по 9 кг в каждый. Сколько потребовалось пакетов?

2.Книга стоит 54 руб. Это в 2 раза дороже, чем блокнот. Сколько стоят 2 книги и 3 блокнота?

3.В ресторане 18 пицц разложили в 3 большие коробки поровну. Сколько нужно коробок, чтобы разложить 54 пиццы?

4.В одном стаде 230 коров, во втором на 25 коров меньше. Сколько коров в третьем стаде, если всего в трех стадах 650 коров?

5.Вычисли площадь прямоугольника, длины сторон которого 2дм и 3 см (внимательно читаем условие задачи)

6.Велосипедист за 3 часа проехал 36 км, а пешеход за 4 часа прошел 16 км. Во сколько раз скорость пешехода меньше скорости велосипедиста?

7.Одна книга стоит 16о рублей. Вторя в 3 раза дороже первой, а третья стоит столько, сколько первая и вторая вместе. Сколько стоят три книги вместе?

8.Два автомобиля выехали одновременно навстречу друг другу и через 2 часа встретились Скорость одного автомобиля 55 км/ч, скорость другого на 13 км/ч больше. Какое расстояние было между автомобилями в начале пути?

9*Масса дыни и еще половины такой же дыни равна 9 кг. Чему равна масса дыни?

10*Который сейчас час, если оставшаяся часть суток вдвое больше прошедшей?

1304. Раскройте скобки:

а) (x+y-z)*3=

б) 4*(m-n-c)=

в) -8*(a-b-c)=

1305. Найдите значение выражения, применив распределительное свойство умножения:

а) 9*157+9*143=

б) 3.5*2.4-3.5*1.4=

в) 4.75*3.2+3.2*3.25=

1306. Приведите подобные слагаемые:

а) 3m+2m+4m=

б) 1/2a+1/3a-1/6a=

в) 0.9b-1.3b+0.7b=

г) x-0.2x-0.7x=

д) 1/12m-1/4m-1/3m=

е) c-0/8c-1/5c-1/2c=

1307.

а) 5m-(3m+5)+(2m-4)=

б) -5(x+3)=4(x-2)-6(2x+1)=

в) 0.2(6x-5)-4(0.2x-2)-

г) 0.4(1.5y+3)-2.5(3-0.6)=

Я примеры решила, но хочу проверить, правильно или нет.

Помогите! Всего 5 заданий. Пж напишите что можете. Буду очень благодарна!

1 На сколько % 7 промилле от 20% меньше 50 промилле от 5%?

2 Красивая тетрадка летом стоила 40 руб. перед началом учебного года продавец поднял цену на 25 % однако тетрадки стали Покупать так плохо что он снизил цену на 10 % но их все равно не брали для того чтобы пошла торговля ему пришлось снизить цену ещё на 15 %. Какова была окончательная цена тетрадки?

3 Трактористы вспахали первый день 12 % поля Во второй день 24 % поля После этого им осталось вспахать 320 га. Сколькогектаров занимает поле ?

4 На полке стояли книги. Сначала с полки сняли 25 % всех книг а потом 70 % оставшихся книг. После этого на полке осталось 27 книг. Сколько книг было на полке первоначально ?

5 Развёрнуты угол уменьшили на 60 %. Чему равна градусная мера получившейся угла? Острый он или тупой?

Номер 1152

Решите уравнения

(Раскрытием скобок)

1) -1,4(x-6)=7(4x+1,2)

2) 2,6(0,4x-1,4)=-3,9(1,2x-0,9)

Номер 1154

Чему равен корень уравнения:

( Метод пропорции )

1)x-8/x+2=7/3

2)4/х-1,2=15/x-10

Номер 1156

Найдите корень уравнения

1)x/3+х/12=15/4

2)7x/9-3х/4=5/12

3)1-8x/15=4х/9

1.Сравните: 1) 16,493 и 16,5; 2) 0,246 и 0, 2453.

2.Округлите: 1) 13,88 до десятых; 2) 0,4821 до сотых.

3.Выполните действия: (с оформление как учила на уроке)

1) 4,36 + 27,647; 2) 25,6 – 14,52; 3) 30 – 14,265.

4.Решить задачу(краткая запись, пояснения к действиям, ответ)

Скорость катера против течения реки равна 18,6 км/ч, а собственная скорость

катера – 19,8 км/ч. Найдите скорость катера по течению реки.

5.Вычислите, записав данные величины в метрах (с подробным решением)

1) 7,2 м + 684 см; 2) 3 м 2 см – 373 см.

6.Решить задачу (краткая запись, пояснения к действиям, ответ)

Одна сторона треугольника равна 4,5 см, что на 3,3 см меньше второй стороны и на 0,6 см больше третьей. Найдите периметр треугольника.

7.Напишите три числа, каждое из которых больше 4,83 и меньше 4,85.

8.Найдите значение выражения, выбирая УДОБНЫЙ порядок вычислений:

1) (5,94 + 2,383) – 3,94; 2) 0,852 – (0,452 + 0,214).

Вычислите а)28+36+56+72+64 б0(100+4)*25 в)156*35-154835

№2

решите задачу Для школьной столовой купили 8 пакетов риса и 7 пакетов гречки Масса каждого пакета 6 кг Сколько всего килограммов риса и гречки купили в школьную столовую

№3

Для приготовления варенья берут 8 части сахара 4 части абрикосов сколько абрикосов в 7200 г варенья

№4 найдите выражения значинея 89*36+89*64-100*81

№5 представьте читсло 50 в виде последоватьленых двух не четных чисел

1.Прочитай задачу

Из 26 одинаковых стёкол, привезённых в магазин, цветных оказалось на 18 штук меньше, чем обычных. Сколько цветных стёкол привезли в магазин?

Из предложенных схем выбери и перечерти в тетрадь ту, с помощью которой можно решить задачу. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

18

26

18

26

2.Реши задачу с помощью схемы. Вычисли и запиши ответ.

Задумано два числа, одно из которых в 4 раза больше другого. Значение суммы этих чисел равно 35. Найди эти числа.

3.Вычисли значение следующего выражения

202 · (12 · (341 + 2267) – 30202)

4.Выполни перевод величин

85 мин = ___ ч ___ мин 10 м 1 см = ___ см

5.Вычисли периметр и площадь квадрата со стороной 3 см.