Автор: mariananikol
Предмет: География
Уровень: 10 - 11 класс
Укажи, що НЕ належить до кліматичних ресурсів
Виберіть одну відповідь:
сонячна енергія
енергія припливів
енергія вітру
атмосферна волога
Автор: bojcukivanka
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
ТЕКСТ ЗАДАНИЯ
Выберите правильные ответы и дополните схему
Виды природных ресурсов
Неисчерпаемые
Возобновляемые
Верных ответов: 2
Естественные
Невозобновляемые
Природные
Исчерпаемые
Автор: kerstyl
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Онализ природа россии климат пж
Автор: serovadasha272
Предмет: География
Уровень: 10 - 11 класс
Выберите две характерные особенности сельского хозяйства
Выберите все подходящие ответы
доступно в любом месте
характерна сезонность производства
сильная зависимость от природных условий
большая зависимость от транспортного фактора
Автор: ponomarenkok232
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Як кліматичні умови впливають на агробізнес в Європі?
Автор: dilnazdulatbek95
Предмет: География
Уровень: 10 - 11 класс
Дополните схему, правильно расставив соответствующие цифры
1.- неисчерпаемые ресурсы: 2.- торф; 3.- исчерпаемые ресурсы; 4.- энергия ветра; 5.- невозобновимые ресурсы; 6.- урановые руды; 7.- возобновимые ресурсы; 8.- дрова; 9.- энергия Солнца; 10.- природный газ.
Автор: nurjanbaqytzhan
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Оцените агроклиматические ресурсы Республики Татарстан
Автор: vmedyntsevv
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
влияние человека на климат
Автор: polina90155
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
какие факторы оказывают наибольшее влияние на формирование климата сунтара
Автор: shchegolevamaria2907
Предмет: География
Уровень: 10 - 11 класс
1. Географический диктант:
1. Переходная полоса между двумя различными воздушными массами.
2. Соотношение осадков и испаряемости.
3. Атмосферный вихрь с пониженным давлением в центре.
4. Количество солнечной энергии, достигшей поверхности Земли.
5. Оймякон.
6. Линия на климатической карте, соединяющая точки с одинаковыми средними
температурами воздуха.
7. Сильный и продолжительный ветер, выдувающий верхний слой почвы.
8. Свойства климата, обеспечивающие сельскохозяйственное производство.
Ответ ученика:СКАЖИТЕ ОТВЕТ ПОЖАЛУЙСТА!
Ответ:
а) свет, б) влага, в) тепло