1. Розкрийте послідовність приготувань до стрільби під час підготовки до ведення вогню по наземних цілях з коротких зупинок.
2. Укажіть послідовність приготувань до стрільби під час підготовки до ведення
вогню по наземних цілях на ходу
підготуйте повідомлення про людину, життєвий приклад якої переконує у здатності долати найскладніші перешкоди. СРОЧНО
ОЧЕНЬ СРОЧНО НУЖНО СДЕЛАТЬ
.Які товари належної якості можна обміняти протягом 14 днів
телефон
телевізор
перуку
фен
інструмент для манікюру
2. Розташуйте види дисциплінарних стягнень, які можуть застосовуватися до суддів у порядку зростання ступеня їх суворості: а) подання про переведення судді до суду нижчого ря; б) попередження; в) догана — з позбавленням права на отримання доплат до посадового окладу судді протягом одного місяця; г) подання про тимчасове (від одного до шести місяців) відсторонення від здійснення правосуддя — з позбавленням права на отримання доплат до посадового окладу судді та обов’язковим направленням судді до Національної школи суддів України для проходження курсу підвищення кваліфікації, визначеного органом, що здійснює дисциплінарне провадження щодо суддів, та подальшим кваліфікаційним оцінюванням для підтвердження здатності судді здійснювати правосуддя у відповідному суді.
Наведіть приклади різних видів нормативних актів.
Терміново!
СРОЧНО ПОГОМИГЕТи роеророп
Визначте 3-4 заходи, які має здійснити держава, на вашу думку, для забезпечення соціальної безпеки громадян в умовах ринкової економіки
РЕБЯТА ОЧЕНЬ НАДО
1. Прочитайте запропоновані життєві ситуації та знайдіть відповідні статті нормативно-правових актів.
2. Яким нормативно-правовим актом регулюються ці ситуації?
3. З’ясуйте, чи містяться в цих ситуаціях обставини, що виключають суспільну небезпеку діяння. Чи будуть фізичні особи нести відповідальність? Підготуйтесь аргументувати вашу відповідь.
4. Знайдіть ситуацію, у якій відсутні обставини, що виключають суспільну небезпеку діяння. Поясніть свій вибір, спираючись на статтю 19 Кримінального кодексу України. Чим схожі і чим відрізняються перша і четверта ситуації?
Ситуації
1. У травні 2016 р. у Заводському районі міста N психічно хворий місцевий житель — 51-річний чоловік, скоїв збройний напад на бригаду «швидкої допомоги», яка прибула за викликом до його матері. «Він викликав швидку для мами, у якої нібито був серцевий напад. Потім, коли лікарі зайшли в під’їзд, пролунали їхні крики. Він напав на нашого фельдшера — Марину. Також намагався плеснути кислотою на лікаря», — повідомив водій «швидкої допомоги». Співробітники поліції, які прибули за викликом, затримали зловмисника. Установлено, що останній перебуває на обліку у психіатра і хотів помститися медикам за перебування у психлікарні.
2. У складському приміщенні дитячого будинку обвалилася частина стіни. Вихователь, який прибіг на гуркіт, побачив у щілині, що утворилася під час обвалу, три міни часів Другої світової війни. Злякавшись, що вони можуть вибухнути, вихователь переніс їх на вантажний автомобіль, який належав дитячому будинку. Від’їхавши на безпечну відстань від населеного пункту, він вискочив з авто, спрямувавши його в урочище. Автомобіль разом із мінами було знешкоджено.
3. 19-річний Станіслав, побачивши, що його 13-річного брата б’є група неповнолітніх, з метою захисту втрутився в події — завдав одному з нападників удар каменем, заподіявши тяжке тілесне ушкодження.
4. Сергій Невідомий, який мав хронічне психічне захворювання, зробив телефонний виклик пожежної служби до своєї сусідки, яка насварила його за те, що він дражнив сусідського собаку.
Розрахуйте коефіцієнт мінімальних матеріальних збитків або коефіцієнт трудових втрат, якщо сумарне число днів непрацездатності всіх потерпілих, які втратили працездатність на добу і більше під час звітного періоду (рік) склало 80 днів, а середньоспискова чисельність працюючих на підприємстві за той самий звітний період часу складає 96 осіб
. Чи будуть особи нести юридичну відповідальність у визначених ситуаціях? Чи є в цих випадках обставини, що звільняють від юридичної відповідальності?
2. Дільничний інспектор органів внутрішніх справ А., мешкаючи в селі, зібрався зранку поїхати на службу до райцентру. Проходячи по селу, він став свідком такої ситуації. З одного з будинків вибігла жінка Л., одяг якої було заплямовано речовиною червоного кольору, що нагадувала кров, при цьому жінка щось вигукувала. За нею поспішав чоловік Т., який був власником цього будинку та розмахував ножем. Працівник поліції, усвідомлюючи, що через лічені секунди чоловік міг наздогнати жінку та завдати можливого удару ножем, був змушений вихопити табельний пістолет та поранити згаданого чоловіка. Потім з’ясувалося, що чоловік поспішав допомогти сусідці нарізати м’ясо для борщу.
ДАЮ 100 БАЛОВ. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА. ОЧЕНЬ НУЖНО
Под субъектами гражданского права понимаются
Выберите один ответ:
юридические лица
любые физические и юридические лица, которые в соответствии с ГК РФ могут быть носителями юридических прав и обязанностей
граждане РФ, иностранные граждане и лица без гражданства
физические лица
7. Шухрат и Агзам пригласили на свой день рождения 15-летних
однокурсников-лицеистов. Увидев на столе бутылку спиртного, Ба-
бур сказал:
Почему поставили спиртное? Нам нельзя употреблять его. За
это нас оштрафуют.
— Да брось ты, нас оштрафуют, если мы будем пить на улице, в
общественных местах, а мы же у себя дома, ответил Баходыр.
Вы оба неправы,
сказал Бахром. Нам нельзя употреблять
алкогольные напитки. Где бы мы ни пили, оштрафуют наших родителей.
Кто прав?
Подсудимый Петровский, обвиняемый в том, что 13 мая 2005 г., находясь в квартире по адресу г. Самара, ул. Промышленности, д. 10, кв. 5, причинил тяжкие телесные повреждения Воропаеву, утверждал, что в день совершения преступления находился в служебной командировке с выездом за пределы Самарской области, в силу чего не мог совершить инкриминируемого ему деяния. Суд постановил обвинительный приговор, сославшись на то, что Петровский не представил документов, подтверждающих его нахождение в служебной командировке в день совершения преступления. Соответствует ли принятое судом решение принципам уголовного процесса? Какой именно принцип нарушен и почему? Как следовало поступить суду, чтобы соблюсти процессуальные принципы?
(вставте слово) — частичное усовершенствование в какой-либо сфере жизни,проводимое «сверху», то есть органами власти, не затрагивающее основ государственного строя.
ответьте пожалуйста :) даю 20 баллов)
Визначте, у якому випадку скоєно злочин:
А 19-річний слюсар пошкодив на роботі деталь машини;
Б 17-річний водій мопеда перевищив швидкість, унаслідок чого сталася дорожньо-транспортна пригода та загинула людина;
В 13-річний хлопець свідомо пошкодив дорогу машину сусіда.
Проаналізуйте статті Конституції України
Стаття 4. В Україні існує єдине громадянство. Підстави набуття і припинення громадянства України визначаються законом.
Стаття 25. Громадянин України не може бути позбавлений громадянства і права змінити громадянство.
Україна гарантує піклування та захист своїм громадянам, які перебувають за її межами.
Стаття 26. Іноземці та особи без громадянства, що перебувають в Україні на законних підставах, користуються тими самими правами і свободами, а також несуть такі самі обов’язки, як і громадяни України, — за винятками, встановленими Конституцією, законами чи міжнародними договорами України.
Іноземцям та особам без громадянства може бути надано притулок у порядку, встановленому законом.
А Сформулюйте й запишіть короткий висновок про те, яке значення для людини має належність її до громадянства конкретної держави.______________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б Укажіть основні підстави набуття громадянства дітьми згідно із законодавством України____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
У завданні 11 потрібно розв’язати правову ситуацію за запитаннями
11. Проаналізуйте правову ситуацію
Громадянин Петров (18 років) вирішив викрасти автомобіль. Він обрав автомобіль для викрадення, з’ясував режим дня його власника. Брат Петрова Олексій, учень профтехучилища (16 років), на прохання брата зробив спеціальну відмичку. Петров, не маючи досвіду водія, умовив водія таксі Максимчука відігнати машину на дачу свого друга Сіверського, який за велику плату сховав автомобіль. Операція пройшла успішно, але невдовзі міліція затримала всю групу.
А. Назвіть усіх співучасників злочину. ________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б. Які заходи впливу застосовують до неповнолітніх, які вчинили кримінальне правопорушення?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В. Чому, на вашу думку, законом передбачено відповідальність неповнолітніх віком від 16 до 18 років на загальних підставах за вчинення окремих кримінальних правопорушень?___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1. Проаналізуйте наведені приклади правопорушень та охарактеризуйте елементи складу кожного. Для цього використовуйте витяги з нормативно-правових актів:
5)
Пенсіонер С. з метою економити гроші на сплату комунальних послугах змінив схему підводу електроструму до своєї оселі так, що б обминути електролічильник. Проте вже за місяць контролери «Обленерго» його викрили.
допоможіть,будь ласка!
1. Ознайомтеся із судовою практикою з питань кваліфікації повторності та сукупності кримінальних правопорушень. (ст. 32, 33, 35 Кримінального кодексу України) . Яких помилок при кваліфікації повторності та сукупності припускаються найчастіше суди?
Нужен ответ на задачу по 1. Розкрийте послідовність приготувань до стрільби під час підготовки до ведення вогню по наземних цілях з коротких зупинок. 2. Укажіть послідовність приготувань до стрільби під час підготовки до ведення вогню по наземних цілях на ходу? Прочитайте решения и обсудите их с другими участниками. Задача относится к Право и поможет вам разобраться в 1. Розкрийте послідовність приготувань до стрільби під час підготовки до ведення вогню по наземних цілях з коротких зупинок. 2. Укажіть послідовність приготувань до стрільби під час підготовки до ведення вогню по наземних цілях на ходу для школьников студенческий. Ответы на этот вопрос уже добавлены. Присоединяйтесь к нашему сообществу, задавайте вопросы и получайте ответы от экспертов!
Ответ:
### Приготування до стрільби під час підготовки до ведення вогню по наземних цілях з коротких зупинок:
1. **Перевірка Зброї:**
— Переконатися в належному стані зброї, її чистоті та справності.
2. **Оцінка Обстановки:**
— Проаналізувати терен та визначити потенційні цілі та припрошені ризики.
3. **Вибір Позиції:**
— Обрати оптимальну позицію для стрільби, забезпечуючи при цьому максимальну прихованість та зручність.
4. **Встановлення Точки Опори:**
— Установити точку опори для стабільності під час стрільби.
5. **Підготовка Озброєння:**
— Підготувати зброю до стрільби, визначивши тип патронів та режим вогню.
6. **Прицільна Підготовка:**
— Виконати прицільну підготовку, визначити дистанцію до цілі та врахувати вітер та інші фактори.
7. **Команди та Контроль:**
— Отримати відповідні команди, переконатися в готовності підрозділу та відсутності перешкод для стрільби.
8. **Стрільба та Відновлення:**
— Здійснити стрільбу, управляти вогневою діяльністю та готуватися до можливих наступних дій.
### Приготування до стрільби під час підготовки до ведення вогню по наземних цілях на ходу:
1. **Встановлення Темпу Руху:**
— Задати оптимальне темп руху, враховуючи тактичні завдання та можливості стрільби.
2. **Готовність Зброї:**
— Забезпечити готовність зброї до стрільби, зрозуміти особливості ведення вогню на рухомі цілі.
3. **Вибір Траєкторії:**
— Визначити оптимальну траєкторію руху для максимальної ефективності стрільби.
4. **Розпізнавання Цілей:**
— Розпізнати та визначити цілі на маршруті руху.
5. **Підготовка Озброєння:**
— Підготувати озброєння до стрільби на рухомі цілі.
6. **Забезпечення Вогневої Підтримки:**
— Забезпечити вогневу підтримку для інших елементів підрозділу під час руху.
7. **Контроль Та Корекція:**
— Управляти вогневою діяльністю на ходу, коригувати стрільбу в залежності від зміни обстановки.
8. **Взаємодія та Зв’язок:**
— Забезпечити ефективну взаємодію та зв’язок під час стрільби та руху на полі бою.