Блог для маленьких школьников и их родителей
ШколаЛа
Рубрики блога
Вопросы и ответы Математика студенческий
24
Июль

302*. Решите уравнения: 1) ||x — 3|= 0; 2) ||x|+2 = 0; 3) 4-x|| = 0; 4) |2|x|-5| = 0; 5) |7-2|x|| =…

Автор: EgorRoginskiy44
Предмет: Математика
Уровень: студенческий

302*. Решите уравнения:

1) ||x — 3|= 0;

2) ||x|+2 = 0;

3) 4-x|| = 0;

4) |2|x|-5| = 0;

5) |7-2|x|| = 0;

6) 4|x|-9 = |x|.

Ответов к вопросу: 1
  • neznaiuo
    Ответить
    24.07.2024 | 17:12

    1)
    x-3=0
    x=3
    2)
    x=-2
    0
    3)
    4-x=0
    -x=-4
    x=4

Ответить на вопрос:
:p :-p 8) 8-) :lol: =( :( :-( :8 ;) ;-) :(( :o:
Нажимая на кнопку я даю согласие на обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.
17
Июль

2. Решите уравнения: 1)-2,3- X= -7,5; 2)x – 6,28 = -9,3; 3) 3,6- |x| = -2,9; 4) |x| +6,23 = 5,75; 5)…

Автор: bahabro123
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

2. Решите уравнения:
1)-2,3- X= -7,5;
2)x – 6,28 = -9,3;
3) 3,6- |x| = -2,9;
4) |x| +6,23 = 5,75;
5) |x — 7| = 8;
6) |x+ 3,6| = 2,1.​

05
Декабрь

Решите уравнения • |x| = 25 • |x| +2,6 = 6 |x| — 3,9 = 0 . |x| *2 = 8,6 |x| =- 7,5

Автор: artemilluk428
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Решите уравнения

• |x| = 25

• |x| +2,6 = 6

|x| — 3,9 = 0

. |x| *2 = 8,6

|x| =- 7,5

29
Ноябрь

1413. Решите уравнения: 1) 5 x — 4 = x; 2) |x-5= 3x; 3) |-x+6=2|-x; 4) 8x-x=14; В 5) 7|x|-4 = |x|; 6)…

Автор: Tokoyami
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

1413. Решите уравнения: 1) 5 x — 4 = x; 2) |x-5= 3x; 3) |-x+6=2|-x; 4) 8x-x=14; В 5) 7|x|-4 = |x|; 6) 6|x|+|x|-3=5|x. OTTTO av​

06
Июль

Решение задач: 1) 12 — x| = 5 2) |3 – 2x| = 0 1) |3 — x| +1 = 5 2) |3 — x| + 4 = 7​

Автор: kolomoetsolha13
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Решение
задач:
1) 12 — x| = 5
2) |3 – 2x| = 0
1) |3 — x| +1 = 5
2) |3 — x| + 4 = 7​

18
Сентябрь

Решите уравнение 4-|-x|=3

Автор: n0ntwu
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

решите уравнение

4-|-x|=3

06
Октябрь

4. . Решите уравнения: ||3х-2|+3|=7​

Автор: mirralove
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

4. . Решите уравнения: ||3х-2|+3|=7​

07
Ноябрь

Реши уравнения -x=-2,7 -2+x=0 m-8=-13 p-5 3/8 =6,5 x+0,16=-1,24 -2-x=-0,8 |x-1|=3 |x+3|=1

Автор: agzam13
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Реши уравнения

-x=-2,7

-2+x=0

m-8=-13

p-5 3/8 =6,5

x+0,16=-1,24

-2-x=-0,8

|x-1|=3

|x+3|=1

03
Декабрь

Решите уравнения ) 3x(в квадрате )-x+2=0 x(в квадрате )-5x+4=0

Автор: xxchel
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Решите уравнения )

3x(в квадрате )-x+2=0

x(в квадрате )-5x+4=0

12
Август

Решите уравнение! ||x|+2|=7

Автор: altynaizhakupova05
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Решите уравнение!

||x|+2|=7

02
Июль

Розв’яжи рівняняння: 1) |x-2|=0 2) |x+3|= -4 3) |x-5|= -5 4) ||x|-2|=0

Автор: GlipGolgggg
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Розв’яжи рівняняння:

1) |x-2|=0

2) |x+3|= -4

3) |x-5|= -5

4) ||x|-2|=0

Вам так же может быть интересно:
Готовимся к поездке в лагерь! Изучаем распорядок дня
Читать запись полностью
Ребенок грызет ногти. Почему? И что с этим делать?
Читать запись полностью
Конструктор Лего и 5 необычных способов его применения
Читать запись полностью
Новые вопросы по предмету:
24
Декабрь

Решить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за…

Автор: никиткаро
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

решить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за два дня она выпустила 62 одинаковых ящика печенья. Сколько ящиков печенья выпускала фабрика каждый день?

24
Декабрь

4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие…

Автор: AlexanderTsupay
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие переменную в одну часть, а не содержащие – в другую Привести подобные слагаемые в каждой части Разделить обе части уравнения на коэффициент переменной бесконечно много корней​

24
Декабрь

Вычисли и выполнить проверку 1)568 900+548 80 002-54 860 2)123*435 2065*28 3)34 216:329 4 300:25 Помагите…

Автор: denromenskiy4839
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

Вычисли и выполнить проверку

1)568 900+548

80 002-54 860

2)123*435

2065*28

3)34 216:329

4 300:25

Помагите пожалуйста дам 50 баллов

24
Декабрь

X(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно

Автор: deabak
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

X(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно

24
Декабрь

Помогите срочно! Пожалуйста

Автор: broung95
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

помогите срочно! Пожалуйста

24
Декабрь

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM​

Автор: igromax77
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM​

24
Декабрь

Помогите пж очень срочно​

Автор: maks2009maks2019
Предмет: Математика
Уровень: студенческий

помогите пж очень срочно​

24
Декабрь

Дано d=7см найти с=?​

Автор: vlasich8642
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Дано d=7см
найти с=?​

24
Декабрь

Помогите пожалуйста решить это

Автор: fikovamasha123
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

помогите пожалуйста решить это

24
Декабрь

Незнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого…

Автор: vitalikpasecka
Предмет: Математика
Уровень: студенческий

незнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого и у него осталось 70 рублей. сколько было денег у незнайки

Получите помощь с решением задачи по 302*. Решите уравнения: 1) ||x - 3|= 0; 2) ||x|+2 = 0; 3) 4-x|| = 0; 4) |2|x|-5| = 0; 5) |7-2|x|| = 0; 6) 4|x|-9 = |x|. для студенческий. В разделе обсуждений вы найдете различные подходы к решению задачи по Математика. Ответы на этот вопрос уже добавлены. Наш сайт позволяет вам задавать вопросы и получать ответы от экспертов и других школьников.


2015-2025 ШколаЛа. Блог Евгении Климкович.
За воровство контента сразу к директору! С родителями!
Политика конфиденциальности Пользовательское соглашение