Автор: kristinaix3
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
переведите численный масштаб в именнованный 1:100000
Автор: mazikm54
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Розв′яжи задачу
Площа нашої країни 22 400 000 км ². частини її покрито водою, з них частина – питною. Яка площа нашої країни покрита питною водою? даю 20 балів!
поясненя під низом
Автор: anyaverner4
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО! это география если что
сделайте схему климатообразующих факторов.
Автор: artem1402drakon
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Поможіть будь ласка,срочно
Якщо перевести іменований масштаб «у 1 см 14 км» в числовий, отримаємо значення:
Автор: MaxSwifti
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
64x-y
______
4х-у
при х=1, y= -1
Помогите пожалуйста! (срочно надо!) это алгебраа
Автор: bagijat05ru
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
плотность шишек у пихты.СРОЧНО
Автор: ennawww
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
перечертите в тетрадь и заполните таблицу. разнообразие побегов по положению в пространстве.
Автор: surex108
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
По данным о прогнозе погоды будет построена диаграмма изменения температуры 12⁰с, 15⁰с, 16⁰с, 17⁰с, 18⁰с, 19⁰с выберите тип диаграммы 1 убывающая гистограмма. 2. возрастающий график . 3. убывающая линейчатая диограмма.пожалуста помогите по естествознание у меня СОЧ умоляю вас
Автор: dianavolevach98
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Що таке густота населення? Поясніть, чому вона не одинакова по всій планеті.
Автор: gdjehqi
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Какой материк представлен одним развитым
государством, но плотность населения на нём низкая?
Объясни почему?
5. Какой материк наиболее заселен и какая его часть?
Объясни почему?
Ответ:
1600 ч/км²
Объяснение:
14 400÷9=1600