Найдите сравнения и определите их изобразительную роль Хорошая девочка Лида На улице Южной живет. Ее…

Вставьте вместо точек подходящие по смыслу поэтические сравнения в форме сравнительного оборота, затем — придаточной части. Чем отличаются эти предложения?

1. Пена волн белеет, точно. 2.Капли росы. 3.По нежной молодой траве ступать было мягко, будто. 4. Ее счастливые глаза сверкали, словно. 5.Прибрежные кусты ракит отражались в воде, будто бы.

Справка зеркало ,снег,звезды,ковер,алмазы

Из какого стихотворения эти стоки:

Звезды- разные по свету

Эта ярче, та бледней.

Называют «адьфой» эту-

Значит, блеска много в ней.

Чуть слабей сверкает «бета»,

Но видна издалека.

Над койкой, застеленной шерстяным одеялом, висела писанная масляными красками картина, изображавшая ветряную мельницу под соломенной крышей, пестреющий цветами луг.

Помогите сделать синтаксический разбор предложения и выделить причастный оборот

Из предложений 3–4 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В полных страдательных причастиях прошедшего времени пишется НН».

(3)Тут же лепился и Прошка Грачихин, белый с белыми ресницами, коренастый и по виду настырный. (4)И среди них Аниска увидела чужую девочку: она была в коротком красном платье, аккуратно заплетенные косички с большими бантами лежали на плечах.

Текст А

Давным-давно высоко в небе жила-была звёздная семья. Родители строго-настрого

запрещали малышам-звёздочкам качаться на больших звёздных качелях. Стоило только

какой-нибудь маленькой звёздочке сорваться вниз, как она падала на землю и очень нескоро

могла вновь вернуться на небо.

Как-то раз самая непоседливая крошка-звёздочка так раскачалась, что не удержалась

и сорвалась вниз. Она коснулась земли и сразу же превратилась в крохотную девочку.

Малышка испугалась, заплакала, попыталась вновь запрыгнуть на небо. Поняв, что

сможет вернуться к своим родным, она пошла, куда глаза глядят. Долго ли, коротко ли

бродила Звёздочка по деревне, сама не знает. Вдруг увидела она маленькую избушку, в

которой жили старик со старухой. Они были очень одиноки: своих детей у них не было.

Старики обрадовались малышке. С тех пор она и стала жить у них в доме.

Небесные родители Звёздочки очень беспокоились о судьбе своей дочери, да и

сестрички очень скучали по ней. А так как их было очень много, они решили, чтобы

Звёздочке не было одиноко, по одной соскальзывать с неба на землю. Когда вместе

страшно.

Много воды утекло с тех пор, а маленькие звёздочки продолжают падать на землю.

Они получают земные имена, вырастают и вновь зажигаются, совершая добрые дела.

Вот и сказке конец, и я не молодец. Сколько знал, столько и сказал.

Текст Б

Звёздочки ясные, звёзды высокие!

Что вы храните в себе, что скрываете?

Звёзды, таящие мысли глубокие,

Силой какою вы душу пленяете?

Частые звёздочки, звёздочки тесные!

Что в вас прекрасного, что в вас могучего?

Чем увлекаете, звёзды небесные,

Силу великую знания жгучего?

не

И почему так, когда вы сияете,

Маните в небо, в объятья широкие?

Смотрите нежно так, сердце ласкаете,

Звёзды небесные, звёзды далёкие!

(С. Есенин)

6. Укажи композиционные особенности каждого текста. [2]

Улыбнулись сонные берёзы

,Растрепала шёлковые косы.

Шелестят зелёные серёжки ,

И горят серебряные росы.

ПОМОГИТЕ НАЙТИ

МЕТАФОРУ

ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ

И ЭПИТЕТ

ПОМОГИТЕ СРОЧНО НАДОООО

нужно сочинение-описание подруги (пример) ,но могу дать параметры

Ее зовут Настя,это моя одноклассница,рыжие волосы,веснушки,зеленоватые глаза,волосы прямые ,короткие,форма лица квадратная,густая челка прикрывает небольшой лоб.,нос тонкий и прямой,когда улыбается еле-еле виднеются ямочки на щеках,невысокого роста,худощавого телосложения.

одевается опрятно,занимается тайским боксом

можно просто пример сочинения

Задание 4. Списать предложения со сравнительными оборотами, расставить знаки препинания и объяснить постановку запятых.

Обозначить графически сравнительный оборот.

1)Белая берёза под моим окном принакрылась снегом точно серебром.

2) Словно капли серебряной воды блестели на небе первые звёзды.

3) Луна как бледное пятно сквозь тучи мрачные желтела.

4) Он такой же смелый как его брат.

5) Эти чудесные цветы были не что иное как тюльпаны.

6) Дельфины как и люди постоянно общаются друг с другом.

7) Он участвовал в районной олимпиаде как лучший ученик школы.

Чехов как драматург известен во всём мире.

9) Огни фонарей как маяки.

10) С вершины гор посёлок был виден как на ладони.

ПОМОГИТЕ НАЙТИ ПОДЛЕЖАЩЕЕ И СКАЗУЕМОЕ, ПОЖАЛУЙСТА

Голодная кума Лиса залезла в сад; В нем винограду кисти рделись. У кумушки глаза и зубы разгорелись; А ксти сочныe, как яхонты горят, Лишь то беда, висят они высоко: отколь и как она к ним ни зайдет, Хоть видит око, Да зуб неймет. Пробившись попусту час целой, Пошла и говорит с досадою: «Ну, что ж! На взгляд-то он хорош, Да зелен ягодки нет зрелой: Тотчас оскомину набьешь». ​

Написать сочинение миниатюру «Зима не даром злится»