Автор: Илонкотян
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите решить:
а) 6 ц 34 кг — 2 ц 78 кг
б) 12 ч 5 мин — 9 ч 48 мин
в) 10206 — 276800 : 800 * 27
Дам 15 баллов)
Автор: sapovalsofia076
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Очень срочно !даю 25 +5 балов ток правильно!
1)(27-24:(8-11))х(-9+8:(27х35)
2)-1.2:(1.5-1.8)+0.35:(0.83-0.9)
3)-0.9-3/10х(4 11/50-28.07:3.5)
Автор: Arikakiteka
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
придумайте задачу, в коротой будут числа:
10,56
192,84
93,20
10,62
и решите её
задание от дополнительного занятия по матеше(( дам 17 балов
Автор: karagusevandrej
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1190.Обчисліть:
1)15,04+9,82
2)43+31,17
3)7,141+0,98
4)23,85+0,1964
5)12,8-8,5
6)4,58-2,7
7)15,5-12,27
8)10,3-1,099
9)0,064-0,0934
Помогите пажалуста даю 10 балов!
Автор: rkgufvjyhkyhe
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Сколько будет:
1)7 1/2, 4 2/3,5 1/6, 3 4/9 — к знаменателю 18
2)9 1/2, 5 1/3, 6 3/4, 8 5/6 — к знаменателю 12? задание 469
3) 12 2/3,7 3/5, 6 4/9, 4 2/15 — к знаменателю 45?
Автор: Helpmeveryfast
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
ВСЕ МОИ БАЛЛЫ ДАЮ !(64)
РЕШИТЬ ВСЕ ЗАДАЧИ
1.Дети собрали для питомника 124кг каштанов и 128кг желудей. Все сложили в пакеты по 9 кг в каждый. Сколько потребовалось пакетов?
2.Книга стоит 54 руб. Это в 2 раза дороже, чем блокнот. Сколько стоят 2 книги и 3 блокнота?
3.В ресторане 18 пицц разложили в 3 большие коробки поровну. Сколько нужно коробок, чтобы разложить 54 пиццы?
4.В одном стаде 230 коров, во втором на 25 коров меньше. Сколько коров в третьем стаде, если всего в трех стадах 650 коров?
5.Вычисли площадь прямоугольника, длины сторон которого 2дм и 3 см (внимательно читаем условие задачи)
6.Велосипедист за 3 часа проехал 36 км, а пешеход за 4 часа прошел 16 км. Во сколько раз скорость пешехода меньше скорости велосипедиста?
7.Одна книга стоит 16о рублей. Вторя в 3 раза дороже первой, а третья стоит столько, сколько первая и вторая вместе. Сколько стоят три книги вместе?
8.Два автомобиля выехали одновременно навстречу друг другу и через 2 часа встретились Скорость одного автомобиля 55 км/ч, скорость другого на 13 км/ч больше. Какое расстояние было между автомобилями в начале пути?
9*Масса дыни и еще половины такой же дыни равна 9 кг. Чему равна масса дыни?
10*Который сейчас час, если оставшаяся часть суток вдвое больше прошедшей?
Автор: magaalona6
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
1) 8,37 + 4,57 + 1,7.7 +5,5 . 7; 2) 0,85 4 + 0,73.5 + 0,15.4 +0,27.5; 3) 5,25.2 + 6,31 . 3 + 2.0,75 +3.0,69. решить до вечера.
и чтобы все действия были с ответами, решать в столбик. Кто всё сделает, тому 40 б
Автор: kausarsazan57
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Решите пожалуйста ! Завтра надо здать. Дам 30 баллов
Автор: lkizirbozunch
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1)0,6*(х+1,2)-0,4*х=2,8
2)3,2*(х-0,5)+0,8*х=85
Помогите срочно даю 20 баллов
Завтра здовать
Решение по действиям как положено делать уравнения
Плииииитиззззз
Ответ:
У третьому не зрозуміло написано :)
Удачи!Ето правильно!