Как ты понимаешь выражение язык-это самое великое творение человека срочно плиз дам 100 баллов

Срочно! Даю 55 баллов! Написать в чем ценность русского языка

Русский язык нужно сделать по образцу

Помогите пожалуйста дам 25 баллов

составить рассказ Для чего нужен язык человеку

Эссе на тему «Язык — наша поддержка, наше бьющееся сердце» 80 слов

Ребят напишите сочинение-рассуждение к цитате Ф.И.Буслаева:,,Родной язык так сросся с жизнью каждого ,что учить оному значит вместе и развивать духовные способности учащегося.СРОЧНО!Даю 15 баллов

Язык мой – враг или друг?
Прочитай текст. Укажи микротему третьего абзаца.
Точный показатель человеческих качеств.
Язык — большая ценность народа.
Слово может ранить душу человека. пжжж помогите! ​

ОТДАМ ВСЕ БАЛЛЫ! СРОЧНО ПОМОГИТЕ!

Слово — не случайная комбинация звуков, не условный знак для выражения мысли ,а творческое дело народного духа, плод его поэтического творчества. Это — художественный образ, в котором запечатлелось наблюдения народа над самим собой и над окружающим миром.

Как вы понимаете смысл высказывания Ключевского о слове? Размышляя над ответом на этот вопрос, подумайте, какие наблюдения над окружающим миром и какие образом использовались русским народом при создании, например, слов подснежник или ущелье? Какие образы и признаки были положены в основу создания абстрактных существительных родина и отечество?

В как.слов.текста букв больше,чем звуков.(Подчерк.)

Школу,прелесть,богатыря,лебедь,плывущая,детских,читатель.Срочно,даю 50 баллов!Заранее спасибо.

Текст
С самого раннего детства и до глубокой старости вся жизнь человека связана с языком.
Ребёнок ещё не научился как следует говорить, а его чистый слух уже ловит журчание бабушкиных сказок, материнской колыбельной песенки. Но ведь сказки и прибаутки — это язык.
Подросток идёт в школу. Юноша шагает в университет. Целое море слов, шумный океан речи подхватывает его там, за широкими дверями. Сквозь живые беседы учителей, сквозь страницы сотен книг впервые ему видится отражённая в слове необъятно сложная Вселенная. Через слово он впервые познает то, чего ещё не видели его глаза. В звучном слове сверкают айсберги Арктики, шумят водопады Африки и Америки. Раскрывается огромный мир звёздных пространств, зримыми становятся микроскопические космосы молекул и атомов. Новый человек роднится с древними мыслями, с теми, что сложились в головах людей за тысячелетия до его рождения. И всё это только благодаря языку. Радостная или горькая, гневная или нежная, летит над просторами Родины крылатая песня. Песня — это язык. На школьной доске белеет формула математики. Эта формула — тоже язык!
И вы, и я, и каждый из нас — все мы постоянно думаем.
А можно ли думать без слов?
Всё, что люди совершают в мире действительно человеческого, они совершают при помощи языка. Нельзя без него работать согласованно, совместно с другими. Без языка немыслимо двигать вперёд науку, технику, искусство — жизнь. Оборонять будущее Родины и всего человечества от ненавистных врагов, сокрушать тяжкие заблуждения прошлого, радоваться и грустить, делиться с другими своей любовью и своим гневом мы способны только при помощи слов.
А слова составляют язык.
( По Л. Успенскому)

Задание № 2

Определите тему текста

Определите основную мысль текста

​

Срочно!

СОЧИНЕНИЕ-ОПИСАНИЕ «Всегда ли красив человек»

Даю 25 баллов