Автор: kotwarwara
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Көп нүктенің орнына шартты райдың –са,- се жұрнағын қойып, сөйлемдерді көшіріп жазыңыз.
Бүгін досыма аруханаға бар. -м деп едім.
Достар көп бол. , өмірдің қызығы сол.
Татулық бол . , бейбітшілік болады.
Дос табу оңай бол., ал оны сақтау қиын.
Шынайы досың бол., өмірлік серігің бар.
Автор: ultras777
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
Құқық және заңға қатысты сөздердің жалғасын табыңдар:
1. Бір қазаға екі. жоқ
2. Куәсіз істі күмән табар, Куәлі істі. табар
3. Мен. қылған күні ай жарық болды.
4. Би екеу болса,. төртеу.
5. Әр елдің. басқа, Иттері қара қасқа
6. Елшіге. жоқ.
7. Тақыр жерге су төксең, жүруге тайғақ болар, Жаманға сырыңды айтсаң, тар жерде. болар.
Автор: ewarastowa1997
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Қазақ тілі 3 класс страница 10 #4
Автор: zruh
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
А. «Ғылым таппай мақтанба» өлеңінде қандай қасиет айтады?
Ақын қандай нәрседен қашық, қандай нәрсеге асық болуға шақырады?
Неден жиреніп, неден ғибрат алу керек ?
Ғалым болу үшін не істеу керек? Ғылымның құндылығы неде?
Өлең қандай тақырыпқа жазылған?
6. Абай жастарды қандай болуға шақырады? пожалуйста !♥️♥️♥️
Автор: aaastchum
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
Мне нужен ПЕРЕВОД!
80
-тапсырма.
Ата-әжеңді, қазақ тілі мұғалімін Наурыз мерекесімен құтть
ашықхат жаз. Екі ашық хаттың мазмұнын салыстырып, ола
тілдік құралдардың айырмашылығын анықта.
КЕЛ, ЖАТТАЙЫҚ!
Бата
Ұлыс оң болсЫН!
Ак мол болсын!
Қайда барсаң — жол болсын!
Ұлыс бақты болсын!
Төрт түлік акты болсын,
Ұлыс береке берсін!
10-тақырып
Бәле-жала жерге енсін!
Ұлы халкым ток болсын!
Көйлектерің көк болсын!
Қайғы-уайым жок болсын!
Қуаныштарың көп болсын!
Әумин!
Автор: horoshistka488
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА 
Әліш Үмбеталовтың теміржолда қызмет істегеніне жиырма жыл толуы қарсаңында, ол үлкен бастаманың иесі болды. Оның поездарды тоқтаусыз жөнелтудегі бастамасын бүкіл Түрксіб теміржолшылары қуана қарсы алды. Осы мәселеге байланысты Түрксіб басқармасында болған жиын оның өміріндегі ең бір белді кезең болды.Кеше кеште қызметте тұрған Әліш Үмбеталовқа станция бастығы Орынбаев бір пакет әкеліп тапсырды да:— Қазір сен жұмыстан шығып, үйіңе барып жуынып, маған кел, мен сені осында күтемін, екеуміз қазір Алматыға жүреміз, — деді.— Не жұмысқа жүреміз?Асығып бара жатқан станция бастығы оған жауап берудің орнына:— Тез кел! — деді әлгі сөзін қайталап.Әліш жұмыс киімін тастап, пакет ойына түсіп ашып оқып еді, «станция бастығы екеуіңіз келесіз, сіз кеңеске қатысушыларға өз жұмысыңыз туралы әңгіме айтасыз» деген шақыруға жол бастығы қол қойыпты. Әліш сасыңқырап қалды.— Дайындықсыз қалай сөйлеймін, міне, қызық.Ол орнынан тұрып тез киінді де, станция бастығына келіп барлық жағдайын, өзінің даярлығының жоқтығын да ескертті.— Ештеңе етпейді, — деді Орынбаев, — даярлықтың керегі жоқ. Ондағылардың бәрі өзіңдей теміржолшылар, өзіңнің жұмыс тәжірибеңді жай ғана әңгімелеп бересің.Әліш әлі де жүрексініп келеді. Поезд ішінде де ол қобалжумен болды. «Әңгімені неден бастаймын» деп Орынбаевтан қайта-қайта сұрай берді. Сол күні олар қонақ үйге түсті де, таңертең жол басқармасына келді. Кеңес күндізгі сағат он бірде басталды.Алдымен жол бастығы баяндама жасады, сонан соң Әлішке сөз берді.Біраз қысылыңқырап қалған Әліш аздан соң сөйлеп кетті. Ол өзінің жұмысына байланысты жағдайларды, іс әдісін бір жарым сағат айтты. Біраз сұраулар болды. Оған жауап беріп, Әліш орнына келіп отырды.— Көп сөйлеп кеттім бе? — деп сұрап қойды ол жанындағы Орынбаевтан.— Жоқ, әдемі сөйледің, бағана сонша қорқып едің, өзің шешен екенсің ғой. Мәжіліс аяқталар кезде жол бастығы Андреев орнынан тұрды да:— Кеңестің аяғы мейрамға айналатын болды, жолдастар, — деді. — Біздің жолдасымыз Әліш Үмбеталов үкімет наградасына ие болды. Мына «Правда» газетінде Указ басылыпты.
Вставить недостающее
1. Әліш . 20 жыл жұмыс істеп, үлкен бір іс бастады.
2.Түpксіб жұмысшылары Әліштің поездарды . жөнелту идеясын қуанышпен қабылдады.
3.Әліш Үмбеталов теміржолдағы жиырма бес жыл . сіңірген еңбегі үшін орденмен марапатталды.
4.Бүкіл Түрксіб теміржолшылары . қарсы алды
5.Поезд ішінде де ол . болды.
Автор: anelgovno09sraka
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Оқулық 79-бет, 2 а) Тиісті қосымшаны жалғап жаз 4 класс оканчанте (нан нен дан ден тан тен)
Автор: realdrill
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Ақтанберді жыраудың «Күлдір-күлдір кісінетіп» толғауынан үзіндіге көркемдегіш құралдарды тауып, мағынасын анықта
Ор қояндай жүгінтіп,
Аш күзендей бүгілтіп, Жолбарыстай шұбарды Таңдап мінер ме екеміз!
Сол шұбарға мінген соң, Қоңыраулы найза қолға алып, Қоңыр салқын төске алып, Қол төңкерер ме екеміз! Жалаулы найза жанға алып,
Жау қашырар ма екеміз!
Автор: aydosseytnazarova
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Табиғаттың таңғажайып құбылыстары. Зат есімнің септелуі. Атау септік
Өлеңді оқып, шешім табуға бағытталған сұрақты тап.
Қара орманды бұлтты күні
Дауыл айтты көшірем деп.
Күркіреп күн шықты үні
Жауын құйып өшірем деп.
Жапты шалқар жерді дауыл,
Жапты заңғар көкті дауыл.
Қара орманға төнді дауыл,
Соқты дауыл, соқты дауыл.
Дауылдан қорғанудың қандай жолы бар?
«Дауыл» деген не?
Дауыл жылдың қай мезгілінде болады?
Автор: Tanyaengell
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
Эссе на тему Ұлттық қолөнерді қайта жаңғыртудың тиімді жолдары қандай?
Ответ:Ақын болу оңай емес
Ол үшін тіл байлығы мол болу қажет.Яғни сөздік қоры көп болуы керек.Жан-жақты зерттеп-зерделеп жүруі керек.Адам ақын болып туылмайды.Сондықтан ақын болу үшін оқу,білім қажет.Оқу-білімнің қай кездеде керек болады.
Объяснение: