Автор: meiram5420
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
) Нужно продолжить диалог, фото прилагается.
2) Как можно было избежать ситуации?
3) сделать вывод
Только пожалуйста полные , нормальные ответы!
Автор: daniil223545
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Пажеее помогите на фото показано что делать!
Автор: ilimdar64
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
помогите пожалуйста ,практическая работа31 сделать)))
Автор: zamravmfks
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
Пожалуйста помогите срочно ответить на вопросы?
Автор: anastasiyavishnya200
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
на уроке окружающего миа учитель показывал учащимся опыты с почвой. Он взял две пробирки с одинаковым количеством почвы разного цвета в каждой и стал нагревать их. Через некоторое время из первой пробирки пошел дым и стал чувствоваться неприятный запах.
Какой вывод об образцах почв можно сделать в результате этого опыта
Автор: rempelera1
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Напишите пожалуйста Мини сочинение-Рассуждение на тему «Со стыда сгорел» Очень прошу! Помогите срочно!
Автор: timofijpolisuk690
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
1)что такое почва
2)как она образуется
3)как ты думаешь что произойдет если исчезнет почва помогите срочно пжжж
Автор: ytrnjjb
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
пожалуйста, ответь на вопрос правильно и без ошибок! выберу ответ лучшим.
учебник у меня к сожалению отсутствует.
Автор: aleksejlouskill
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Урок 20.Пожалуйста помогите сделать
Ответ:
Аче)
Объяснение: