Автор: yerkenazkaa12
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Записати речення. Знайти обставини, визначити вид.
1. Природа є причиною всього, вона існує завдяки самій собі, вона буде існувати і діяти вічно .
— 2. Поки люди не знають закони природи, вони сліпо підкоряються їм, а раз вони дізналися їх, тоді сили природи підкоряються людям.
— 3. Хто поверхнево розглядає природу, той легко губиться в безмежному «<Все>>, але хто глибше слухае її чудесам, той постійно наводиться до Бога, Володаря світу
4. У нерозвинених країнах смертельно небезпечно пити воду, а в розвинених — дихати повітрям.
Автор: Doper354lk
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Записати речення, підкреслити в кожному частки, охарактеризувати кожну з часток . І. Ні, такої ще зими не стрічали ми. 2.Небо смугастилося досхочу, але хоч дощем не пригощало. З.Хотів би я злетіти в небеса. 4.Нехай це сонечко посвітить. 5.Насували хмари шапку аж до віч. 6. Чи справді так було, чи, може, хто збрехав? 7.Моя рідна земля найпрекрасніша.
Автор: Cheburashka11111
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Позначте просте речення (розділові знаки пропущено).
а) Вітерець підхопив метелика підняв вище й поніс до лісу.
Б) Прийшла весна ріка завирувала бурхливою повінню.
Автор: SweetKitten21
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Запишіть речення, розставивши пропущені розділові знаки. Виконайте морфологічний і словотвірний аналізи виділеного слова. Побудуйте його структурну схему, зробіть синтаксичний розбір (підкресліть члени речення, падпишіть над кожним словом, якою частиною мови є, дайте загальну характеристику всій конструкції й компонентам як простим реченням).
Часом весна «розливалась» так пишно що у воді потопали не тільки ліси і сінокоси,
Автор: masha0943
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Вкажіть просте речення: А Каші маслом не зіпсуєш, а покращищ Б Ідуть дощі, і плаче осінь В Стало похмуро, на небі з’явились хмари.
Автор: kattypeup
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
двоскладним є речення А) Я не хочу пропустити весну Б) до села застрибало відлуння цокоту сокири В) стан зі мною в бій кривавий Г) вийде до мене, моя кохана
Тут не одна правильна відповідь може бути
Автор: VeNode
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА
12. В якому реченні слово «здається» виступає членом речення? (Розділові знаки пропущено).
А. І нам навіть здається що на очах у неï сльози. (В. Нестайко).
Б. Здається діду усе. Так як і було. Правда ж?- несміливо питає Ява, притоптуючи ногами свіжу землю. (в Нестайко).
Автор: valenteen2004
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
складне речення с фразеологізмом «яблуку ніде впасти»
Автор: yaloha
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Укажіть речення, в якому пропущено розділовий знак.
Виберіть одну відповідь:
Довкола вже не тільки пріле торішнє листя а й зелена трава.
Круг маленької дачі росли чудові пальми.
По дорозі їм зустрівся павич з пишним різнобарвним хвостом.
Все навкруги прокидається від сну, набирає жвавості.
Автор: dashka23081
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Записати речення, розставити розділові знаки, позначити звертання – Зв., вставні слова – ВС). Скласти й записати два речення: одне зісловом луг у кличному відмінку; друге зі слово здається в ролі ВС.
1. Ще недавно в небі синім пролітали журавлі а сьогодні в безгомінні ходить осінь по землі.
2. Обважніле гілля дерев зелень кущів картоплі все ніби порозбухало водою.
3. У небі вітер кучерявий колише темную блакить і на землі гойдає трави і затихає й знов шумить.
4. У другій половині ночі шторм досяг великої сили і катастрофа здавалась декому неминучою.
5. Спиніться! Будь ласка спиніться! Навколо будь ласка скоріш подивіться.
Ответ:
Объяснение:Означення, яке відповідає на питання «ЯКИЙ? ЯКА?» розміщене в наступному реченні:
«Без першої ластівки весна не приходить.»
В цьому реченні означення «першої» вказує на конкретну ластівку, відповідаючи на питання «ЯКА?» (Яка ластівка? — Перша ластівка).