Автор: cyberclubstream
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно! помогите! нужно сказать какой это алгоритм.
Расставьте команды по порядку, определите и запишите вид алгоритма. Если есть лишние команды, отметьте их Х. Отнести сок на кассу Выбрать сок Принести сок домой Взять у мамы деньги Смешать сок с молоком Пойти в магазин Отдать деньги продавцу Вид алгоритма:
Автор: 1darksoul6
Предмет: Другие предметы
Уровень: студенческий
В чайник налили воду при температуре 20 ⁰С и поставили на газ. Каждую минуту вода нагревается на 10 ⁰С. Через какое время вода закипит?
=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
Сформулируйте проблему задачи *
Определить время, за которое вода нагревается на 10 ⁰С
Определить температуру кипения воды
Определить на сколько ⁰С нагревается вода каждую минуту
Определить температуру воды в чайнике
Определить время, за которое закипит вода в чай
Автор: izziakk337
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Петрик захотів приготувати шоколадний напій і взяв такі продукти 20 г какао 30 г сухих вершків і 10 г цукру.Обчисліть якою буде маса напою якщо все це хлопчик розчинили у 200 г кип’яченої води
Автор: maksim2000012
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
СРОЧНОО 30 БАЛЛОВ
Для приготовление яблочного пирога необходимо взять 12 яблок.
Давайте напишем программу, которая поможет нам проследить за тем, что мы положили в пирог достаточно яблок.
Программа будет спрашивать у пользователя: “Сколько яблок положить”, и если сумма яблок, которые уже положили в пирог и яблок, которые взял пользователь меньше 12, то программа выведет сообщение о том, сколько осталось положить яблок.
Если сумма будет равна 12, то программа остановится, так как необходимое количество яблок уже будет набрано.
А если сумма будет превышать необходимое количество, то выйдет сообщение о том, что яблок слишком много.
Автор: Amandakomanda20
Предмет: Другие предметы
Уровень: студенческий
Даю 15 баллов!
Перечислите виды чая и виды бутербродов . Как определить вареное яйцо или сырое.не разбивая его. Технология
Автор: moldirmoldakulova06
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Мальчик добавил в стакан ложку соды и немного уксуса.
Что получилось в результате взаимодействия этих веществ?
Докажите, что в стакане прошла химическая реакция.
Автор: natepa86
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Алгоритм ежедневной уборки
Автор: recocal7050
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Привести 2 примера химического превращения веществ
Помогите пж даю 50 баллов
Автор: mykytenkorostislav
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Правильно помогите пожалуйста Объясните как делается))) прошу
Автор: tinakriss87
Предмет: Другие предметы
Уровень: студенческий
Какие основные правила необходимо соблюдать, укладывая продукты в холодильное оборудование?
Прошу ответить, буду благодарен.
Да всё правильно, помоеому ошибок нет.