Выпишите словосочетания, где причастия пишутся с суффиксом -ем- Слыш.мый издалека, множ.мый на три,…

Перепишите, расставляя ударение. Подчеркните слово, в котором есть два верных варианта ударения.

Сантиметр, миллиметр, квартал, магазин, документ, красивее, портфель, арбузы, творог, зевота, дремота, долгота, звонить, звонишь, баловаться, начал, начала, начали, заперли, заперла, понял, поняла, сильна, сильны, умны, умна.

Запишите словосочетания, меняя форму слов, данных в

скобках. Определите падеж существительных.

Вернулся из (деревня), был на (прогулка), работает у (фермер),

живёт в (город), носиться в (воздух), бежит по (опушка), шёл по

(улица), домик на (взморье), наклонился к (он), прибавить к

(пять), отнять от (шесть)

Спишите, вставляя пропущенные буквы и заменяя положительную форму прилагательных из скобок формой сравнительной степени.
Ветер становится всё (крепкий), волны (высокий), (острый) и (белый)
Обозначьте формообразующие суффиксы. Выпишите из второго предложения словосочетания с прилагательными, разберите их по образцу.​

Упражнение 3. Выпишите слова, которые пишутся через дефис. Объясните написание. (Еле)еле, (в)дребезги, (по)чему, (по)ровну, (по)барски, (в)десятых, (по)царски, (по)матерински, (темным)темно, (по)тихоньку, (в)пятых, (по)английски, куда(либо), (на)лево, (в)переди, (в)обрез, (нежданно) негаданно, (едва)едва, (по)старинному, точь(в) точь, (по)сему, (по)русски, где(то), (ис)(под)тишка.
​

Выпишите слова, которые являются местоимениями, и определите их разряд

Мой, со мною, где, меня, некто, сегодня, мы, себе, направо, что-нибудь, сколько? что, вверх, ничто, нас, несколько, поздно.

1) Выделите грамм основу «Он зашумел трасником, сухие листья сбросил в воду и погнал по реке»

2) Выпишите словосочетания «Из-за горизонта быстро пронеслись низкие облака»

3) Синтаксич. разбор «Налетел резкий ветер»

Зашуршал — морфем разбор.

Прочитайте слова. Выпишите глаголы.

Писал, солнце,светит,двигать,дерево,пляска,бежать,мороз,морозит,думаем, прекрасный,резал,резьба,смеялись,смех, смешной

составте и запишите словосочетания, используя слова из правого и левого столбиков.Укажите какой морфемой различаются однокоренные слова.Читая,соблюдайте правильное произношение.Докажите, что данные пары прилагательных являются паронимами.

дождливый,дождевой вода,год,сезон,погода

жалостный,жалостливый песня,человек,взгляд,голос

отчетный,отчетлывый год,звук,доклад,снимок

Запишите прилагательные в состовной форме сравнителный степени . Составьте с любыми двумя предложениями . Какую синтаксическую функцю выпалняют эти прилагательные : Опасный, темный, светлый,узкий,глубокий,снежный.

Спишите, раскрывая скобки и распределяя на группы: пишутся через дефис, пишутся слитно, пишутся раздельно

Все(таки), отнюдь(не), вряд(ли), яко(бы), ну(ка), (не)ужели, все(же), (в)роде, как(бы), да(же), что(ли), хотя(бы) как(раз) вовсе(не),ещё(бы).