Автор: dastankott
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Автор: nazalieva1
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Написать сочинение про мою семью
Автор: liladidenkul
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
Автор: katalagaj7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Автор: 0114Stupor
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
написать конспект про Гомера на Украинском
Автор: 7nutik7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
Автор: Alsu252525
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
Автор: AoiKuro
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Автор: n1kitalev74
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Автор: drago2134
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Ответ:
Коли вперше зустрічаємося із героєм:
Савка Беркута – головний герой однойменного роману Івана Франка. Ми перший раз зустрічаємо Савка як юного хлопчика, що займається пастушенням у горах. Він вже тоді проявляє хоробрість та принциповість у відстоюванні своїх інтересів.
Родинне оточення:
Савко належить до гуцульської родини, де батько його – староста. У родині панує дух традиційної культури та поваги до старших. Саме з цього середовища Савко бере зразки для своєї поведінки.
Вплив дорослих на формування характеру героя:
Окрему роль у формуванні характеру Савка грають старі мудрі люди, які мають значний вплив на його мислення та погляди на життя. Зокрема, на Савка сильний вплив справляє його дід, який навчає хлопця традиціям та культурі народу.
Захоплення, талант персонажа:
Савко має талант до кину, він також здібний до співу та гри на народних інструментах. Але найбільше його захоплює боротьба за свободу та справедливість.
Риси вдачі (найпомітніша):
Савко відзначається сильним характером та незламним духом. Він завжди вірить у свої ідеали та готовий йти до кінця у захисті їх. Також він має високу міру самовідданості та вірності своїм друзям та близьким.
Деталь, яка найбільше вразила, насторожила:
Для мене найбільше вразило те, як Савко готовий пожертвувати своїм життям за.