5 неологизмов по профессии «Машинист дорожных и строительных машин» срочно!

Написать 5 Фразеологизмов и составить с ними Предложение!

Определи, какие слова являются неологизмами.

(Правильных вариантов может быть несколько.)

Плошка

Интернет

Саммит

Шляпа

Горсть

Разгул

Корм

Опция

Брат

Фрак

Картина

Марка

Фастфуд

Блокбастер

Блог

Срочно! Напишите 5 наречий из научной литературе даю 40 баллов

172. Прочитайте неологизмы. Укажите причины их появления Запишите их по группам: а) неизвестные вам неологизмы; б) известные но вы не употребляете (объясните, почему). Офис-менеджер, мажилисмен, фэнтези, хай-тек, флешмоб, биопринтинг, селфи, эмотикон, холдинг, спикер,​

пожалуйста срочно! в произведении Недоросль найти 5 предложений на при и 5 предложений на пре​ УМОЛЯЮ СРОЧНООО!​

Прочитайте слова . Объясните их лексическое значение . Каких из приведённых слов сейчас можно назвать неологизмами? Составьте с любыми 3-4 словами предложения.

Интернет, целинник, телезвезда, триллер, пейджер, саммит, ноутбук, КВН, СМИ, афганец, имидж, телешоу, тюнер.

Помогите срочно 5 прилагательных и 5 существительных с корнями лож и лаг

Урок-практикум. Тестирование по теме «Лексика и фразеология»

I вариант

Выполните тестовую работу. Выберите один правильный ответ.

1. Выберите правильное утверждение:

А) Лексикология – это раздел науки о языке, в котором изучается слово как основная единица языка и его словарный состав.

Б) Лексикология – это раздел грамматики, изучающий предложения и способы сочетания слов внутри предложения.

В) Лексикология – это раздел науки о языке, в котором изучаются звуки речи.

Г) Лексикология – это раздел науки о языке, в котором изучается правописание слов и их значимых частей.

2.В каком словаре объясняется лексическое значение слова?

А) орфографическом

Б) толковом

В) этимологическом

Г) словообразовательном

3.Слова, различные по написанию и звучанию, но одинаковые или близкие по значению – это:

А) антонимы

Б) синонимы

В) омонимы

4. Укажите, в каком предложении есть синонимы:

А) Жара стояла неделю, и зной измучил путников.

Б) Дерево ценят по плодам, а человека — по делам.

В) В каждой бочке мёда есть ложка дёгтя.

Г) Яблоки не кислые, а сладкие.

5.В каком ряду все слова заимствованные?

А) соловей, сыр, итог, ткань

Б) экзамен, лес, максимум, гитара

В) диалог, компьютер, шуба, лист

Г) абсурд, прогресс, алфавит, мираж

6.Укажите предложение, в котором используется слово в переносном значении:

А) Сестре подарили золотые серёжки.

Б) Золотые колосья пшеницы клонились к земле.

В) В моей коллекции есть золотые монеты.

7.Укажите предложение, в котором есть историзм:

А) Русские толковые словари имеют многовековую историю.

Б) На юноше был надет праздничный кафтан.

В) Лексика нашего языка с течением времени быстро меняется.

8.Укажите предложение, в котором есть неологизм:

А) По радио передали штормовое предупреждение.

Б) Школа оснащена компьютерами последнего поколения.

В) Лодка всплыла у самого берега.

9. Укажите группу слов-профессионализмов:

А) колчан, свёкла, кровать

Б) палитра, акварель, мольберт

В) кафтан, лапти, ботфорты

Г) антракт, дефект, эгоизм

10.Укажите предложение, в котором используется фразеологизм:

А) Во поле березонька стояла.

Б) Туристы зашли в дремучий бор.

В) Бригада работала засучив рукава.

Составить 5 предложения с фразеологизмами

Тётя Поля — хирург, а моя мать — заведующая заводской АМБУЛАТОРИЕЙ.

Выберите все правильные лексические характеристики выделенного в

предложении слова. Обведите их номера.

1) неологизм

2) общеупотребительное

3) профессиональное

4) заимствованное

5) диалектное

​