Автор: abasovrasul502
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Чем объясняются различные выбранных растений ?
Автор: OBziRSHiki
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
Часть семян одуванчика, полученных от одного растения, высадили на равнине, а часть – в горах. Из семян выросли растения, внешне отличающиеся друг от друга. В чем заключаются эти различия?
а) в норме реакции;
б) в генотипе;
в) в фенотипе;
г) в геноме.
Автор: kiuv6191
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
Проявления каких форм изменчивости можно наблюдать, анализируя длину листьев: а) собранных с одного дерева; б) собранных с деревьев определенного вида, принадлежащих к одной популяции? Ответ обоснуйте.
Автор: udingksusi
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
сходство и различие двудольных и однодольных растений
Автор: elnarabizenka
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Выберите все внешние признаки растения, по которым можно судить о
высоком содержании азота в почве, и обведите их номера.
1) короткие и тонкие побеги и стебли
2) густая и ярко-зелёная листва
3) мелкие и редкие цветки
4) многочисленные крупные плоды
5) низкое содержание белка в плодах
Обведённые цифры запишите в ответ.
Ответ:
Помогите
Автор: qcumsud1
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
вставьте в термины в текст «Основные признаки растений»
Автор: diloromadilova6
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
По каким признакам различаются однодольные и двудольные растения?
Автор: vladasuper76
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Александр, будучи членом биологического кружка, поставил опыт с растением традесканция. Для этого он взял два срезанных побега растения и поместил их в стеклянные прозрачные банки с водой. При этом в одну из банок он налил немного растительного масла. Примерно через неделю в банке без масла на той части побега, которая находилась в воде, стали образовываться придаточные корни.
8.1 Влияние какого фактора на образование корней у растения иллюстрирует этот опыт?____________________________________
Автор: Phanty
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
2. (i) Определите особенности флоры в соответствии с разделами.
1. Открытые породы
2. Закрытые породы.
3. Мох
4. Клевер сорокалетний
А) Прикреплен к почве ризоидами.
Б) Из спор вырастает ушная раковина
В) Семена закрыты
Д) Размножается крыловидными семенами.
А) 1-А, 2-В, 3-Д, 4-Б
Б) 1-В, 2-Б, 3-Д, 4-А
В) 1-А, 2-Д, 3-Б, 4-В
Г) 1-А, 2-Д, 3-В, 4-Б
Автор: EgorKZaharov
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
Во все коробочки были посеяны одинаковые семена. Сосчитай проросшие ростки и найди всхожесть по формуле:
всего посадили 12 семян, 3 — не проросли
число проросших семян ⋅100%число посеянных семян 12
Ответ в %
Ответ:
Ученик измерил длину корней нескольких растений ,которые относятся к одному виду,но произрастают в разных почвах.Он получил разные результаты.В каких почвах растут эти растения