Автор: naibovnuh05
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Які рослини більш еволюційно «розвинені?»
Автор: ventilator78
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
особливості розмноження рослин спорами
Автор: golub2811
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
Схарактеризуйте процеси регенерації у рослин.
Автор: 08Polina80
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1. Доповни інформацію та вивчи її за методикою «Запам’ятовую ефективно» (с. 38). Підготуйся відтворити її на уроці (2 б.). 6. 1. Кожен організм зазнає впливу екологічних чинників навколишнього середовища: живої, та людини. чинниками для рослин Е 2. Найважливішими освітленість, вологість, температура, рельєф, склад ґрунту та ін. 3. Сукупність екологічних чинників, необхідних для життя організму, формує 4. Екологічні групи рослин (незалежно від їхнього систематичного положення) виділяють за пристосуванням до 5. Зазвичай кожну рослину зараховують екологічних груп. до екологічного чинника. зовнішній вигляд рослини, що відображає її пристосованість до умов середовища й характеризує тривалість життя вегетативних органів та організму загалом.
Автор: bopod22789
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО Знайди приклади біотичних зв’язків тварин, які забезпечують співіснування організмів в угрупуваннях та випиши їх за зразком: А1, Б3, В2.
А. Мутуалізм
Б. Паразитизм
В. Конкуренція
1. Один із існуючих видів отримує користь та завдає шкоду іншому виду
2. Корисне співіснування для обох видів
3. Один із організмів отримує користь від співіснування без завдавання шкоди іншому виду
4. Змагання за засоби існування і умови розмноження між особинами одного виду або різних видів
Автор: gurinasofia233
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
Серед запропонованих тверджень оберіть список, характерний для Папоротей.
А) спорові рослини з слабкою кореневою системою і невеликими листками, спороносні колоски зібрані на висхідних пагонах, гаметофіт безбарвний і потребує симбіозу з грибом.
Б)розмножуються за допомогою спор, мають добре розвинені вегетативні органи (листок, корінь, кореневище), древні представники могли бути деревами хоча сучасні — виключно трави, зустрічаються наземні і водні види.
В)розмножуються за допомогою спор, розміщених у стробілах на верхівках весняних пагонів, що розвиваються з кореневих бульб; листки відсутні, фотосинтезує стебло; здатні накопичувати кремнезем і є індикаторами кислих грунтів.
Г)насінні рослини для яких характерні видозмінені листочки, що живуть кілька років, велика кількість смоляних і ефірних речовин у стеблах і листі.
Автор: olyaaa2007
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Вирішить будь ласка. Тема різноманітність рослин
Автор: лолкекчебурек29
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Вкажіть рослину що утворює коренеплід
Автор: 87059125134
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
укажіть особливості Завдяки якій у циклі розвитку більшості спорових рослин переважає спорофіт
Автор: gfd3466
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Царство рослини належить до надцарства:
а)клітини б) не клітини в)прокаріоти г)еукаріоти
Що є видозміною корення
А)гаусторії б)цибулина в)кореневище г)вусики
Яку функцію виконують повітряні корені орхідей:
А)опорну б) всисну в)дихальну г)запасаючу
Яка структура покривної тканини забезпечує газообмін
А)продихи б)судини в) луб г)камбій
Яка рослина маж суцвіття:
А)мак б)троянда в) гарбуз г)соняшник
Плоди якої рослини поширюються водою:
А)рогіз б)кокосова пальма в)цукровий буряк г)лопух
Яка система органів у рослин забезпечує нестатеве розмноження:
А)генеративна
Б)вегетативна
В)статева
Г)рухома
Який орган гороху видозмінений:
А)листок
Б)стебло
В)корінь
Г)квітка
Даммм 60 баллов пж помогите
Напишите просто букви правельние
Ответ:
1. Перехід рослин при розмноженні від гаплоїдності до диплоїдності. Повна редукція в життєвому циклі від водоростей до насінних рослин гаплоїдного статевого покоління (гаметофіту) і переважання в життєвому циклі диплоїдного безстатевого покоління (спорофіта)
2. Перехід рослин від зовнішнього запліднення до більш досконалого в еволюційному плані внутрішнього і втрата залежності статевого розмноження від наявності вільної води.
3. Поділ тіла рослини у зв’язку з переходом до наземного існування на корені, стебла і листя. Розвиток тканин, що забезпечують виконання функцій опори, захисту, транспорту речовин, харчування та ін.
4. Пристосування насінних рослин до різних способів запилення, поширення насіння і плодів.