Выписать из произведения муму предложения с корнями лаг - лож

составьте четыре предложения с корнём лаг и лож два предложения ложь и ещё два предложения лаг сделайте пожалуйста ​

наши леса и родную землю! ев 1. Выпиши предложение, которое содержит основную мысль текста. 2. Определи, какой это текст. а) художественный б) нехудожественный 3. Построй и запиши высказывание. Нужно беречь окружающую среду, потому что. 80

помогите пж 98 балов срочно сегодня​

Составьте сложное предложение со словами:

Родство

Клюква

Листва

Торжество

Хозяйство

Выписать из повести Толстого «детство» по пять сложносочиненных предложения и пять сложноподчиненных

сжатое изложение по муму
помогите пожалуйста!​

укажите главные члены сложного предложения
​

Определите разные значения слова «корень» в контексте. От чего они зависят? Выделите основное (пря- мое) значение слова. • Грозой вырвало сосну с корнем. Рожь гниёт на корню. • Пресечь зло в корне. Смотри в корень проблемы. Эта позиция в корне не верна. Зуб обломился, остался корень. Корень зла. Перепишите слова в тетрадь. Найдите значе- ние неизвестных вам слов в Интернете. Определите и выделите графически корни в следующих словах : коренной, коренник, закоренеть.​

закончите предложения так, чтобы в них появилась противопоставление. Объясните, слитное или раздельное написание с выделенными краткими именами прилагательными и почему. Мальчик невежлив лисов сказка не глупо, дедушкой и сел, моя сестра не спокойно, жених был не богат

На лесной опушке распускаются колокольчики, незабудки и шиповник белые ромашки протягивают к солнцу свои нежные лепестки.

найди в тексте предложение с однородными подлежащими Выпиши это предложение и подчеркни в нем однородные подлежащее

выпиши 8 предложение

1) подчеркни в нем главные члены.

2) над каждым словом напиши, какой частью речью оно является.

мне очень нужно​

Выписать из литературы два предложения с деепричастным оборотом и преобразовать их в сложноподчиненные предложения, также указать источники.