2 N Письменное задание. Выполнить в рабочих тетрадях Распределить слова в две группы: исконно русские…

Срочно ТЕСТ! 40 Баллов

1. Найди пару однокоренных слов.

Делать — деление

Делать — делал

Отделать – отделка

Поделка – поделки

2. Найди схему к слову утюжок

Корень, окончание

Приставка, корень, суффикс, окончание

Корень, суффикс, окончание

Приставка, корень, окончание

3. Где в скобках приставка?

Отошли (от)ели

(от)ъели горбушку

(с)едой старик

Корзинка (с)едой

4. Укажи проверочные слова для пропущенной буквы в слове це_кий.

Цепкие

Зацепиться

На цы`почках

Цепок

5. В каких словах нужно писать разделительный мягкий знак?

Обез_яна

С_есть

Об_единить

В_ётся

6. Написание какого слова отличается от написания остальных?

Клен_овый

Сон_ый

Малин_ик

Ран_ий

7. Какое слово по строению отличается от других?

1. выпечка

3. причёска

2. полянка

4. повозка

​

Задание №1 (1 балл)

Выберите строку, все слова которой расставлены строго по алфавиту.

А. Антропометрия, антропоморфология, антропология, антропография

Б. Антропометрия, антропоморфология, антропография, антропология

В. Антропология, антропография, антропометрия, антропоморфология

Г. Антропография, антропология, антропометрия, антропоморфология

Задание №2 (1 балл)

В каком из слов количество букв и звуков одинаковое?

А. АссоциативностьБ. АссоциацияВ. АссоциироватьсяГ. Ассоциативный

Задание №3 (1 балл)

В каком слове буква, обозначающая ударный гласный звук, выделена ошибочно?

А. ОбеспечЕниеБ. ДвИжимыйВ. ДоговОрГ. Вы прАвы

Задание №4 (1 балл)

Как пишется слово «кочерга» в родительном падеже множественного числа?

А. КочергБ. КочерыгВ. КочерёгГ. Кочергов

Задание №5 (1 балл)

Выберите правильный вариант написания названия одного из кофейных напитков.

А. ЭкспрессоБ. ЭспрессоВ. ЭкспресоГ. Эсспрессо

Задание №6 (1 балл)

Выберите добрый вариант постановки запятых (в скобках обозначены возможные места их постановки).

Творить (1) нельзя (2) разрушать!

А. 1, 2Б. 2В. 1Г. Запятые не нужны

Задание №7 (1 балл)

Какой из вариантов верен?

А. Надеть одежду, одеть НадеждуВ. Надеть одежду, надеть Надежду

Б. Одеть одежду, надеть НадеждуГ. Одеть одежду, одеть Надежду

Задание №8 (1 балл)

Какое из выражений употреблено неверно?

А. Оплата проездаБ. Оплатить проездВ. Оплатить за проездГ. Заплатить за проезд

Задание №9 (1 балл)

Информацию об истории отдельных слов, их фонетических и семантических изменениях вы найдёте в словаре:

А. ТолковомБ. ОрфоэпическомВ. ФразеологическомГ. Этимологическом

Задание №10 (1 балл)

У какого слова лексическое значение определено неверно?

А. Универсиада – студенческие спортивные соревнования

Б. Кильватер – часть водного пространства, достаточно глубокая для прохода судов

В. Конфедерация – объединение, союз каких-нибудь общественных организаций, государств

Г. Унисон – созвучие из двух или нескольких звуков одинаковой высоты

Задание №11 (1 балл)

В каком предложении вместо слова ДЛИННЫЙ нужно употребить слово ДЛИТЕЛЬНЫЙ?

А. ДЛИННАЯ, в несколько вёрст, тень ложилась от гор на степь.

Б. Медленно проходит для девочки ДЛИННЫЙ, скучный вечер.

В. Левину недоставало летнего дня для того, чтобы переделать всё, что нужно.

Г. Только ДЛИННЫЕ раскопки могут вскрыть залегающие под землёй слои со следами давно прошедших времён.

Задание №12 (1 балл)

Выберите глагол, который живёт в стихах Булата Окуджавы «Были дали голубы, было вымысла в избытке, и из собственной судьбы я (___________) по нитке».

А. ВытаскивалБ. ВыуживалВ. ВыдёргивалГ. Доставал

Задание №13 (1 балл)

Какое из слов не является синонимом к слову «лепетун»?

А. БортникБ. ПразднословВ. БолтунГ. Балясник

Задание №14 (1 балл)

В каком варианте ответа в обоих словах на месте пропуска не пишется Ь?

А. Место встреч…, умчался проч…В. Произнести реч…, потратиш… всё

Б. Дух могуч…, тёртый калач…Г. Увлеч…ся всерьёз, чувствовать лож…

Задание №15 (1 балл)

Выберите строку, все слова в которой созданы из букв слова «автомагистраль» (каждую из букв можно использовать столько раз, сколько она употребляется в слове).

А. Магистр, грива, стиль, мистральВ. Артист, сатира, сталагмит, саванна

Б. Ралли, иволга, альтист, розаГ. Марево, татами, символ, матрос

решите пожалуйста!

1. Обведи номера слов, которые являются именами существительными.

1) грусть 2) беречь 3) шоссе

4) фасоль 5) иней 6) яркое

2.Определить падеж имен существительных:

Веет ветер, махал руками, поймал воробья, рассказал о салюте, копал лопатой, пил из стакана, бегал в классе, подарил девочке

3.Определить склонение имен существительных:

Аромат леса, перепрыгнул через камень, пригоняют на заре, били по ногам, пели на деревьях, смотрит по сторонам, писал в тетради, зябли в зарослях

4.Списать, дописывая окончания. Определить падеж у имён прилагательных.

В син… луже, с зимн… рыбалки, о русск… лесе, с дальн… севера, в дальн… дорогу, на березов… ветке.

Дополнительное задание: составить с одним из словосочетаний

одно предложение, указать части речи.

1. На какие две группы можно разделить все буквы русского языка?
А) Звонкие и глухие
б) Гласные и согласные
в) Парные и непарные
г)мягкие и твердые
2. Как отмечаются звуки на письме?
А) С помощи букв б)с помощью специальных знаков
в) Рисунками
г)значками
3 Чем отличаются буквы от звуков?
А) Нет отличий
б) бу вы пишем а звуки произносим
В) Букв больше чем звуков
г)звуки гласные а буквы согласные
4) НАЙДИТЕ СЛОВо, в котором есть звук (йэ)?
А) Яма
б)сено
B) енот
г)шёл
5. Какого гласного звука в русском языке нет?
A) у
б) 9
B) И
г)ю
6. Сколько слогов слов «Соловей?
A) 4
6) 3
B) 2
г)5
7Определите слово, которое неверно разделено для переноса?
А) чайник
б) ка- мень
в) коро -ва
г) коньки

8. Выберите слово, в котором неверно выделен ударный звук?
А) язык
б)ребята
B) одежда
г)тетрадь
9. Найдите слово в котором все согласные глухие?
А) Весы
Б) часы
B) кот
10. Сколько согласных буке в русском языке?
A) 33
Б) 10
B) 6
г) 21.
11. Слова мороз, девочка, пенал отвечают на вопросы.
А) какой? Какая?
Б) Кто? Что?
В)что делает? Что делают?
12. в слове тетра -ка пропущено буква
А)т
Б)д
В) к​

Прошу помогите пожалуйста!

1.Словарная работа.

2.Апрель, шёл (поставь ударение, подчеркни ошибка — опасные места) .

3.Составь 2 предложения с новыми словами и запиши их.

2.Орфографическая минутка.

Распределить слова в 2 столбика по правилам:1) безударный гласный ; 2) парный по глухости-звонкости согласный.

Гнездо, ножка, сливки, конец, вершина, любовь, пятёрка, сказка.

Задание 5

Поставьте знак ударения в следующих словах.

Предложить, починенный, туника, заржаветь.

Эксперт, щавелевый, сковорода, засветло.

Поняла, гнала, арбуз, исподволь.

Искоса, мышление, ракушка, одолжить.

Каталог, замертво, жалюзи, кухонный.

Разлила, сковорода, запросто, нанять.

Заперший (дверь), языковый, поняв, балованный.

Досуха, километр, переведена, начатый.

По двое, средства, удобнее, черпая.

Подолгу, прибывшие, создана, начавший.

Поднятый, балуясь, движимый, красивее.

Мельком, намерение, избранный, создан.

Предложить, аэропорты, сверлит, углубить.

Гусеница, закупорить, статуя, разлила.

Кладовая, нанять, плодоносить, танцовщица.

Смолоду, сослепу, красивее, торты.

Неподалеку, привезен, черпая, по трое.

Впятером, понятый, задобрить, полночь.

Августовский, искра, сантиметр, оптовый.

Банты, бухгалтеров, воспринять, добыча.

Мышление, начать, простыня, цепочка.

Водопровод, портфель, удобнее, донельзя.

Ненадолго, наверх, одновременно, поднявшись.

Навзничь, втридорога, начавший, переведена.

Удобнее, создан, сантиметр, подолгу.

Ненависти, туфля, дочерна, поняла.

Пуловер, застегнутый, каталог, завидно.

Значимый, хлопковый, столяр, затемно.

Цемент, повторит, ворота, облегчить.

Красивее, крапива, донельзя, отняла.

​

1 — 4 классыРусский язык 5+3 б Измени слова по образцу.выдели корень.ОБРАЗЕЦ: серебряная цепочка-цепочка из серебра.

каменный дом—-.

стеклянный стакан———.

бумажная закладка ——-.

морковная котлета——-.

пшеничный хлеб ———.

льняная рубашка ——.

томатный сок——.

Подчеркни волнистой линией слова обозначающие признаки предметов.

Выполните тестовые задания.
1. В каком ряду во всех словах пишется Е?

услыш.м, выдерж.м
колебл.мся, маш.м
выбер.мся, гон.мся
помн.м, задерж.мся

2. В каком ряду во всех словах пишется И?
прыгн.шь, обид.шься
погас.шь свет, погасн.шь
ненавид.шь, услыш.шь
круж.шься, полощ.шь

3. В каком ряду во всех словах пишется Е?
хлопоч.те, вяж.те
смотр.те, погибн.те
грохоч.те, высп.тесь
смотр.те, выгляд.те

4. В каком ряду во всех словах пишется И?
завис…т, прикле…тся
обид…тся, насуп…тся
настро…тся, замет…т
наде…тся, зате…т

5. В каком ряду во всех словах пишется Ю?
крестьяне се.т хлеб, собаки ла.т
ежи кол.тся, они леч.тся
пассажиры держ.тся, туманы стел.тся
в комнате шепч.тся, все хохоч.т

6. В каком ряду во всех словах пишется Я?
они закле…т окна, раска…тся преступники
они прикол…т значки, снежинки раста…т
иголки кол.тся, рабочие стро…т дом
они выполн.т задание, пчёлы жал.тся

7. В каком ряду во всех словах пишется И?

она дремл.т, он устро…т
ты разбуд…шь, она не буд…т есть
мы слыш…м, он пол.т сорняки
ты обид…шься, он дыш.т​

Распределить слова в три столбика: исконно русские, старославянские, заимствованные.

В старославянских и заимствованных словах подчеркнуть их признаки.

Осень, бремя, одно, краткий, джем, смелость, шоумен, жребий, юноша, браунинг, разница, свойство, кросс, единый, потолок, исчезать, рельеф блестящий, возвещать, голова, обожатель, эхо, геркулес, раскаленный, армия, ястреб, дождь.

Срочноооо, прошуууууууу

Задание 1. Расставьте ударение в приводимых попарно словах. Атлас (сорт шелковой ткани) – атлас (сборник таблиц, географических карт). Вычитать (производить вычитание или удержание при зарплате) – вычитать (выверить рукопись, узнать что-либо при чтении). Острота (остроумное выражение) – острота (свойство чего-либо острого). Пахнуть (издавать запах) – пахнуть (повеять, начать дуть). Проволочка (задержка, промедление при выполнении чего-либо) – проволочка (небольшая тоненькая проволока). Хлопок (удар в ладоши) – хлопок (хлопчатник). Задание 2. Спишите слова и подчеркните те, в которых есть орфограмма «Разделительный Ъ и Ь». Въезд, просьба, обезьяна, борьба, весьма, воробьиный, братья, браться, зорька, деревья, сильнее, подъём, муравьи, угольный, польётся, приволье, ельник, двухъярусный, июльский, платье, объект, галька, ходьба, вьюга, пьеса, колокольчики, карьера, сельдь. Задание 3. Спишите слова и подчерните те, которые являются проверочными для остальных родственных слов. Гора, горка, горный, гористый, пригорок. Грязный, грязнить, загрязнить, грязь, грязноватый. Дождевой, дождливый, дождь, дождик. Покормить, кормушка, кормовой, накормить, корм. Далёкий, отдаление, даль, вдали. Второй, вторить, повторный, повторение. Мотать, обмотка, моток, мотальщик, смотать. Полоть, полет, выполоть, прополка. Покраснеть, красный, краснота.