Определи, верными или неверными являются утверждения. 1. В эпоху научно-технической революции происходит…

1. Коли і чому виникли освіта і школа?

2. Як змінювалася наука у різні періоди розвитку людства?

3. Які винаходи, згадані у параграфі, ти запам’ятав/запам’ятала?

4. Що засвідчує високий рівень освіти у часи Русі-України?

5. Як пов’язані наука і освіта? Чи можливі наукові досягнення без розвитку освіти? Чому?

6. У чому важливість розвитку науки і техніки для сучасної України?

7. Чи можна, на вашу думку, зупинити технічний прогрес? Чому?

8. Якими, на вашу думку, можуть бути найближчі технічні винаходи ХХІ століття?

Помогате пожалуйста!

Прочитайте твердження 1-7. Позначте, які явища характеризують до індустріальні часи (ІЧ), а які період індустріальної революції (IP).
1. Пару, яку в середині XIX ст. широко використовували в індустрії та транспорті, витісняють електрика й двигуни внутрішнього згоряння. 2. Вищий коефіцієнт корисної дії електричних і дизельних двигунів сприяв підвищенню ефективності промислового виробництва.
3. У виробництві й побуті мільйонів людей з’явилися водогін, парове опалення, каналізація, електричне освітлення, газопостачання, телефон, автомобіль, рiзнi електроприлади.
4. Відбулося масштабне будівництво залізниць і парового флоту; зводилися великі споруди — мости, тунелі.
5. Посилилися міграція та еміграція; завдяки поліпшенню матеріальних умов, удосконаленню транспорту, імпорту продовольства, досягненням у медицині зросла народжуваність і збільшилася тривалість життя. 6. у містах з’явилися широкі проспекти, якими їздили автомобiлi; електротранспорт та електричне освітлення, багатоповерхові будинки з усіма вигодами.
7. Активізувалася зовнішня торгiвля, завдяки чому істотно зросли прибутки підприємців.
(Просто напишіть поруч з цифрою індустріальні часи скороченно(ІЧ) або період індустріальної революції скороченно(ІР)​

СРОЧНО
Вычеркните неправильные варианты из предложенных в скобках, чтобы получилось верное утверждение. В годы правления Петра I развивались такие науки как (медицина / философия / механика / экология), а также открылись новые учебные заведения (госпитальная школа / Московский государственный университет / Навигацкая школа / Славяно-греко-латинская академия) и Академия наук и художеств.​

Ответьте на вопросы пожалуйста.

1. Почему революция в Англии 1640 г. должна была по

своему характеру быть буржуазной?

2. Чем отличается парламентская ( ограниченная ) монархия

от абсолютистской?

3. Что такое промышленный переворот?

4. Каковы были условия для начала промышленного

переворота в Англии?

5. Благодаря промышленному перевороту, какие

общественные отношения стали активно развиваться в

Англии?

6. Какую роль сыграли деятели Эпохи Просвещения в

формировании революционного сознания у народа?

как индустриальная революция повлияла на жизнь общества?
плюсы и минусы​

оцени значение инженерных нововведений римлян​

помогите ответь на вопрос Что такое революция и как она образовалась? ​

Серед переліку обери риси освіченого абсолютизму. Виберіть одну або декілька відповідей:

сприяння розвитку науки та мистецтва

створення нових кодексів права

нав’язування католицизму

покращення стану освіти

заборона торгівлі

політика меркантилізму

Причины октябрьской революции, хронология событий, первые декреты большевиков Аргументировать свою точку зрения: Что это было — переворот или революция​

Переваги та недоліки в роботі історика. СРОЧНО!