ДАЮ 50 БАЛЛОВ СРОЧНО ЧАСТЬ 1 Представьте в виде степени с основанием а (а4)5 ∙ а-18 Ответ: ________________________…

ПОМОГИТЕ! ДАЮ 60 БАЛЛОВ!

1. Катеты прямоугольного треугольника равны 80 см и 40 см.
Найдите гипотенузу.

2. Найдите синус и косинус угла А прямоугольного треугольника ABC, если угол C равен 90°, AC= 18 см, AB= 24.

3. Найти синус, тангенс и котангенс угла, если cosa= 0,2 см.

4. В прямоугольной трапеции меньшее основание равно 3 см, большая Боковая сторона 4 см, я а один из углов равен 150 см. Найдите площадь трапеции.

5. К в прямоугольном треугольнике ABC угол А= 90°, AB= 20 см высота AD= 12 см. Найдите AC и cos C.

6. Диагональ BD параллелограмма ABCD перпендикулярно стороне AD. Найдите площадь параллелограмма ABCD, если AB= 12, угол А= 61°.​

1.Телефонная проволока длиной 25 м протянута от телефонного столба, где она прикреплена на высоте 9 м от поверхности земли, к дому, где ее прикрепили на высоте 33 м. Найдите расстояние между домом и столбом, предполагая, что проволока не провисает.

2. Вычислите угол между прямыми АВ и CD, если А (-6; -15; 7), В (-7; -15; 8), С(14; -10; 9) D (14).

3. Переведите в радианную меру углы:

а) 120; б) 10800.

4. Переведите в градусную меру углы:

а) рад; б) .

5. Площадь боковой грани правильной четырехугольной призмы равна 30см2, а боковое ребро 5 см. Найдите периметр основания призмы.

6. Шар вписан в цилиндр. Площадь полной поверхности цилиндра равна 90 см2. Найдите площадь поверхности шара.

1. Вершини трикутника мають координати A(-3;-1), В(-1;-2), C(0:3).

Побудуйте його в системі координат і знайдіть його образ при

перетворенні: 1) симетрії відносно осi OY;2) симетрії відносно осі ОХ;

3) симетрії відносно початку координат. Запишіть відповідні

координати отриманих точок.

3 бали

2. Дано вiдрiзок СК. Побудуйте образ відрізка СК при повороті на кут

90° проти годинникової стрілки відносно точки О, що не належить цьому

відрізку.

2 бали

3. Знайдіть координати точки С, яка симетрична точці В(-3;1) відносно

точки А(2;-5).

2 бали

4. Дано точки К(-4;7) i P(8;-1). При паралельному перенесенні образом

середини вiдрiзка КР є точка М(-3;-1). Знайдіть координати точок, які є

образами точок к i P.

3 бали

5. Осями симетрії прямокутника є прямі у=5 i x=3. Одна з його вершин

має координати (-2;3). Знайдіть координати інших вершин прямокут-

ника.

2 бали

1.Сравните: 1) 16,493 и 16,5; 2) 0,246 и 0, 2453.

2.Округлите: 1) 13,88 до десятых; 2) 0,4821 до сотых.

3.Выполните действия: (с оформление как учила на уроке)

1) 4,36 + 27,647; 2) 25,6 – 14,52; 3) 30 – 14,265.

4.Решить задачу(краткая запись, пояснения к действиям, ответ)

Скорость катера против течения реки равна 18,6 км/ч, а собственная скорость

катера – 19,8 км/ч. Найдите скорость катера по течению реки.

5.Вычислите, записав данные величины в метрах (с подробным решением)

1) 7,2 м + 684 см; 2) 3 м 2 см – 373 см.

6.Решить задачу (краткая запись, пояснения к действиям, ответ)

Одна сторона треугольника равна 4,5 см, что на 3,3 см меньше второй стороны и на 0,6 см больше третьей. Найдите периметр треугольника.

7.Напишите три числа, каждое из которых больше 4,83 и меньше 4,85.

8.Найдите значение выражения, выбирая УДОБНЫЙ порядок вычислений:

1) (5,94 + 2,383) – 3,94; 2) 0,852 – (0,452 + 0,214).

библиотека
материалов

3. Площадь квадрата со стороной 16 см равна площади прямоугольника, одна из сторон которого равна 8 см. Найдите длину второй стороны прямоугольника.
4. Длина оной стороны прямоугольника равна 56 см, а периметр 250 см. Найдите длину второй стороны и площадь прямоугольника.
5. Одна сторона прямоугольника равна 150 см, а его периметр в 3 раза больше этой длины. Найдите длину второй стороны и площадь.
6. Площадь прямоугольника равна 304 м2, длина одной из сторон 19 м. Найти периметр прямоугольника.
7. Периметр квадрата 48 м. Найдите его площадь.
8. Длина изгороди, которой обнесен квадратный участок земли, равна 220 м. Найдите площадь этого участка.
9. Площади квадратного и прямоугольного участков равны. Длина изгороди, которой обнесен квадратный участок, равна 120 м. Длина меньшей стороны прямоугольного участка равна 10 м. Найдите длину большей стороны прямоугольного участка.
10. От листа бумаги квадратной формы со стороной 50 см отрезали прямоугольную полоску. Меньшая длина этой полосы равна 10 см. Найдите площадь оставшегося листа бумаги. помогите пожалуйста быстро ​

1. Сторони трикутника дорівнюють 5 см, 6 см, 7 см. Знайдіть

сторони подібного до нього трикутника, найбільша сторона

якого дорівнює 28 см.

2. Діагоналі трапеції ABCD з основами ВС і AD перетинаються в

точці О. Знайдіть основу AD. Якщо ВО : ОD = 3:7, ВС = 18 см.

БУДЬ ЛАСКО СРОЧНО ДОПОМОЖІТЬ ДАЮ 60 БАЛІВ

Помогите решить задания:

1. На отрезке AB дана точка C, а точка D находится на отрезке CB. Отрезок BD составляет 5/12 часть отрезка CB, а отрезок CB составляет 4/9 отрезка AB Найдите длину отрезка AB(в см) если DC = 14 см.

2. AK — биссектриса угла CAB. Найдите градусную меру угла DAK, если угол BAD — угол CAD = 24 градусов. ​

Помогите решить

Две меньшие стороны прямоугольной трапеции равны. Три различные стороны трапеции образуют арифметическую прогрессию. Периметр трапеции равен 18 см. Какая из сторон трапеции является наибольшей? Найди все стороны трапеции.
1 сторона =.см
2 сторона =.см
3 сторона =.см
4 сторона =.см

1. чему равна разность? d=? ​

Задание №1 1) 169-х^2=0 стельность.Решите уравнение и составьте алгоритм.2) -49 +x^2=0 Решите уравнение и составьте алгоритм.3) 169 -x^2=69 Решите уравнение и составьте алгоритм.
срочно выручайте плииз очень нужно​

1. Вычислите:
а) 19-(-1); д) -20-200; и) 0-12;
б) -19-(-1); е) 20-200; к) 0-(-12);
в) 19-1; ж) -20-(-200); л) -12-0;
г) -19-1; з)20-(-200); м) 12-0.

2. Найдите значение выражения:
а) -460-(-460); б) 320-(-320); в) 269-269; г) -560-560.

3. Найдите значение разности а-b:
а) при а=48, b=-105; б) при а=-52, b=-27; в) при а=-230 и b=-50.

4. Заполните пропуски:
а) 0-…=-17; б) 5-…=-12; в) -25-…=-25; г) …-14=-14.

5. Найдите неизвестное число, обозначенное буквой x:
а) х-14=-45; в) -48-х=12; д) 100-х=-300;
б) х-27=-90; г) -18-х=-62; е) 75-х=-125.
​