Привидите примеры за и против использования ГМО в сельском хозяйстве ​

доказать речные продукты​

12. Сегодня большая часть экономической деятельности человека основана на углеводородном топливе. Ученные, изучавшие вредное воздействие использования пароэнергетического ресурса на компоненты географической коры, бьют тревогу.
а. Приведите два примера негативного воздействия использования ископаемого топлива на атмосферу или климат. [2]
b. Приведите пример последствий изменения климата. [1]
C. Предложить пути предотвращения деятельности. негативного воздействия хозяйственной

помогите пожалуйста срочнооо плиззз​

Покажите в кругах Эйлера сходства и различия в хозяйственном изпользовании суши

О какой  проблеме, связанной  с использованием природных ресурсов  идет речь?​

Главные отличия сельской и городской формы расселения​

Приведите примеры природно-территориальных, природно-антропогенных и антропогенных природных комплексов.

Розробіть правила безпечної поведінки під час несприятливих атмосферних явищ (два приклада), які характерні для нашої місцевості

Прочитайте текст,

А) определите виды природопользования.

Виды природопользования

Природопользование может осуществляться в различных формах, различными способами, что предопределяет и дифференциацию правового регулирования отношений природопользования. Так, основное значение имеет классификация природопользования по объектам пользования. Поэтому основанию выделяются землепользование (пользование землями), недропользование (пользование недрами), водопользование (пользование водными объектами), лесопользование (пользование лесами), пользование животным миром, пользование природно-заповедными и природно-рекреационными ресурсами, пользование воздушным пространством.

Природные ресурсы могут использоваться в различных целях, что предопределяет дифференциацию регламентации пользования ими. Так, землепользование подразделяется на сельскохозяйственное пользование, пользование землями в качестве пространственной основы для размещения промышленных предприятий, транспорта, линий связи, электропередач, для нужд космонавтики и обороны страны и в других несельскохозяйственных целях.

Водные объекты, могут предоставляться для следующих целей: питьевого и хозяйственно-бытового водоснабжения, сброса сточных и (или) дренажных вод, производства электрической энергии, водного и воздушного транспорта, сплава древесины и иных целей.

Леса могут предоставляться для заготовки древесины, живицы, не древесных лесных ресурсов, заготовки пищевых лесных ресурсов и сбора лекарственных растений, ведения охотничьего хозяйства и осуществление охоты; ведение лесного хозяйства, осуществление научно-исследовательской и образовательной рекреационной деятельности и в иных целях.

Пользование животным миром осуществляется в следующих видах: охота, рыболовство; добыча животных, не отнесенных к объектам охоты и рыболовства, использование или извлечение полезных свойств жизнедеятельности объектов животного мира, получение продуктов их жизнедеятельности; изучение, исследование и иное использование животного мира в научных, культурно-просветительских, воспитательных, рекреационных, эстетических целях без изъятия их из среды обитания.

Закреплены следующие виды рыболовства: промышленное, включая прибрежное; в научно-исследовательских и контрольных целях; в учебных и культурно-просветительных целях.

Б) Представьте результат в виде ментальной карты. (5б)

Приведите примеры географических объектов на территории вашего района,

являющихся объектом изучения:

а) физической географии; б) социально-экономической географии.

Что такое природный комплекс Приведите примеры крупных и мелких ПК​