5. Берілген сөздерді жұптастыр. (Соедени данные слова в пары) 1. қазақ а. қуаныш 1- 2. туған ә. халқы…

4. Берiлеген сөздерді септеп жаз. Склони данные слова по подежам.
Ақын, даналық, сурет.
Атау
Ілік
Барыс
Жатыс
Табыс
Шығыс
Көмектес​

Оқулықтағы мәтінді оқы (прочитай текст в учебнике).

2. Берілген сөздерге қарсы мәндес сөздер тап. Оларды қатыстырып 2

сөйлем құрастыр (подбери к данным словам антонимы и составь 2 предложения,

используя любые 2 слова из них).

жеңіл —

жақын-

кең-

қысқа-

аласа-

плиизз

и составь 2 предложения,

используя любые 2 слова из них).

Берілген сөздерді пайдаланып, толықтауыш болатындай етіп сөйлем құраңдар.:

Егу, ағаш, табиғи байлықтар, денсаулық, Жер шары, пайдалану.

-тапсырма.
Берілген сөздерді жекеше түрде тәуелдеп жаз: бата,
қол,
Үлгі:
Жекеше
1-жақ Менің
2-жақ Сенің
Сіздің
3-жақ Оның​

жаттығайық 4. Берілген сөздермен сейлем құра. Кызык, терең, тайыз, жарық, әдемі, бұлыңғыр, аны елдiр, жылдам. Улай Тенiздiң асты құрлыққа қарағанда қызықтау. пж даю баллов​

Берілген сөйлемге синтаксистік талдау жасаңыз:

Мен «Қазақстан жолы» кітабың оқыдым.

4. Берілген сөздерді жекеше түрде тәуелде: — ұлт, ел

I Менің

ІІ Сенің

Сіздің

II Оның

I Біздің

ІІ Сендерің

Сіздердің

III Олардың

3. Берілген етістіктерді үш шақта жазыныз. 46

Үлгі: Осы шақ; жүзiп жүр, келер шак: жүзер,өткен шақ: жүзді.

Осы шақ

Өткен шақ

Етістіктер

¥cma

Анықта

Зертте

Жүргізу

Келер шақ

3 – тапсырма. Берілген тұрақты тіркестерді пайаланып, сөйлем құра.

Тұрақты тіркестер: екі көзі төрт болды, қолы ашық, бес саусақтай білу, далаға кетті.

1.

2.

3.

4.

Сұрақтарға жауап бер. Дәптерге жаз!
А) Қазақ жерінде қандай ежелгі қалалар болған?
Ә) Түркістан қай жерде орналасқан?
Б) Түркістанда кімнің кесенесі бар?
В) Ахмет Яссауи кім болған?
Г) Ол қайда туған?
Ғ) Ол қандай өлеңдер жинағын жазған?​