Автор: exsooxxx1890
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Помагите пожалуйста очень срочно
Что из этого живая природа:
Инфузория ,вода, кактус, углекислый газ, раффлезия, холерный вибрион
Ну пожалуйста
Автор: amir2004vfdjbcdduv
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите заполнить таблицу (В. В. Пасечник, 5 класс)
Название группы факторов Определение Примеры
Абиотические: Факторы неживой природы: Климатические:
Помогите пж, я вообще не шарю в Биологии
Автор: yathepro11
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
.: Выберите абиотические факторы среды
А- вырубка леса
Б- соленость воды
В- симбиоз грибов и высших растений
Г- видовое разнообразие
Д- температура воздуха
Е- морские течения
Автор: icentine
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Привет! Помогите, пожалуйста! Биология,9 класс
Автор: ssjjsjjsjs
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите, пожалуйста! То, что уже написано — не верно. Биология, дыхание, 7 класс
Автор: egtatarkin
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
Помогите , пожалуйста, с заданием по биологии по теме когезия, адгезия, поверхностное натяжение!
Автор: Holyporg
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
Пожалуйста ,помогите с биологией
Автор: ilyadis05
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Назовите по два экологического фактора действующих на кингуру каждый из перечисленных групп
А) живая природа
Б) неживая природа
В) антропогенные
Ответ:
Абиотический фактор: рельеф,
осадки, климат, пожары
живая природа: клубника, лиственница
неживая природа: выхлопные газы, заводы