07
Август5x+11-(6+2x)=(3-x)-7
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
5x+11-(6+2x)=(3-x)-7
07
НоябрьX-2(2x-5)=11 x=?
Автор: gccytcydd
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
x-2(2x-5)=11
x=?
Ответов к вопросу: 2
Ответить на вопрос: Отменить ответ
12
Июль1)-2x-5=11 2)2x=16 3)x=5 4)7x+6=62 5)7x=56 6)x=5
Автор: inotandrewipetya
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1)-2x-5=11
2)2x=16
3)x=5
4)7x+6=62
5)7x=56
6)x=5
31
Июль(11 4/11 + x) — 7 3/11= 5 5/11
Автор: tima1405
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
(11 4/11 + x) — 7 3/11= 5 5/11
23
Сентябрь4x+5(3-2x)=5-11x 15б(人 •͈ᴗ•͈)
Автор: denis4382
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
4x+5(3-2x)=5-11x
15б(人 •͈ᴗ•͈)
15
Ноябрь(4×|x-1|+1/2)^2=11×(x-1)^2+5/4
Автор: WolfbI4
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
(4×|x-1|+1/2)^2=11×(x-1)^2+5/4
23
ИюльСколько будет 2x+5(x-1)=3x+11
Автор: nadya1014
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Сколько будет
2x+5(x-1)=3x+11
28
Октябрь1) (4 — x) : (-1) = (-11) 2) 34:(-x) = -6:- 1);
Автор: dashynka20104567
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1) (4 — x) : (-1) = (-11)
2) 34:(-x) = -6:-
1);
26
Май(X + 1)+ 5 = 3; (x + 5) — 2 = 7.
Автор: sofiia1707
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
(x + 1)+ 5 = 3;
(x + 5) — 2 = 7.
14
Июнь4 2(4x + 5) – 3(x + 6) = 9x + 8 x =
Автор: ilnartymenaneobmanis
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
4 2(4x + 5) – 3(x + 6) = 9x + 8
x =
05
Сентябрь1286. 2-x<3x-10 7x-1>x+5
Автор: dosmaganbet
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
1286.
2-x<3x-10
7x-1>x+5
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьРешить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за…
Автор: никиткаро
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
решить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за два дня она выпустила 62 одинаковых ящика печенья. Сколько ящиков печенья выпускала фабрика каждый день?
24
Декабрь4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие…
Автор: AlexanderTsupay
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие переменную в одну часть, а не содержащие – в другую Привести подобные слагаемые в каждой части Разделить обе части уравнения на коэффициент переменной бесконечно много корней
24
ДекабрьВычисли и выполнить проверку 1)568 900+548 80 002-54 860 2)123*435 2065*28 3)34 216:329 4 300:25 Помагите…
Автор: denromenskiy4839
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Вычисли и выполнить проверку
1)568 900+548
80 002-54 860
2)123*435
2065*28
3)34 216:329
4 300:25
Помагите пожалуйста дам 50 баллов
24
ДекабрьX(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно
Автор: deabak
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
X(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно
24
ДекабрьПомогите срочно! Пожалуйста
Автор: broung95
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
помогите срочно! Пожалуйста
24
ДекабрьДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM
Автор: igromax77
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM
24
ДекабрьПомогите пж очень срочно
Автор: maks2009maks2019
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
помогите пж очень срочно
24
ДекабрьДано d=7см найти с=?
Автор: vlasich8642
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Дано d=7см
найти с=?
24
ДекабрьПомогите пожалуйста решить это
Автор: fikovamasha123
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста решить это
24
ДекабрьНезнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого…
Автор: vitalikpasecka
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
незнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого и у него осталось 70 рублей. сколько было денег у незнайки
Ответ:
x−2(2x−5)=11
Чтобы умножить −2 на 2x−5, используйте свойство дистрибутивности.
x−4x+10=11
Объедините x и −4x, чтобы получить −3x.
−3x+10=11
Вычтите 10 из обеих частей уравнения.
−3x=11−10
Вычтите 10 из 11, чтобы получить 1.
−3x=1
Разделите обе части на −3.
x= 1/-3
можно записать в виде — 1/3
Пошаговое объяснение:
Ответ:
-1/3
Пошаговое объяснение:
x-2(2x-5)=11
х-4х+10=11
х-4х=11-10
-3х=1 /*(-1)
3х= -1
х= -1/3