1. Расшифруй слова, используя алфавит. Составь и запиши предложения из этих слов. 2, 6, 13, 12,1 7, 8 8, 10, 3, 7, 20…

8. Найдите и выпишите слова, скрытые в прямоугольнике. Слова могут

располагаться по горизонтали (слева направо), по вертикали (сверху вниз) по диагонали

Расшифруйте анаграммы,запишите получившиеся слова.Выпиши лишнее слово

ПАЦАИК,РАФВЕЛО,АДУНАЛ,ТЬНОЮН,ЕСЛАТ

9
Спишите, вставляя после определяемых слов по два одиночных определе-
ния. Объясните постановку знаков препинания.
B
И
росла
и
И
1) Клубника,
Клубни-
саду.
ка росла в саду,
2) Ветер,
шевелил молодые листочки. Ветер шевелил молодые листочки,
3) Все эти продукты,
, нужны для пита-
ния человека. Все эти продукты нужны для питания человека,
4) Пища,
полезна для человека. Пища по-
лезна для человека,
И
И
и
И
>
И​

пж составьте по одному предложений на 1 слово
1 слово=1 предложение
Китайский язык СРОЧНО!​

Спосіб словотвору у якому слова утворюються з перших літер

А.абревіація В.безафіксний

Б.префіксальний Г.суфіксальний

Определи и запиши основную мысль текста ​

11. Подвоєні -нн- треба писати в обох словах рядка

А здорове (н/нн) ий, качи (н/нн) ий Б нездола’ (н/нн) ий, пташи (н/нн) ий

В страше(н/нн) ий, невблага»(н/ни) ий Гвіко(н/ш) ий, соколи(и/н) ий

Складіть речення, поєднавши в ньому слова щастя, успіх, внутрішня гармонія, сенс життя.​

4.Найди слова, которые «спрятались». У С С Б у д प ъ Ы Ь Ч Б A K T E Р И Я M А B Ц ю о У M Я д В Р С Ю Н Щ JI д Н х Н Г В Ы M Ю T E Л E С K о IT Р ІЩ д С P H Ф о A E Х Ё Я ъ о Ы д Ы д B Ы T пожалуйста помогите ​

сделать морфемный и словообразовательный разбор слов: кормушки и построили.​