1)Як розташування Антарктиди впливає на її природні умови? 2) Де проходить межа Антарктики. Яка різниця…

Дайте короткі відповіді на запитання, будьласка срочно!

1. На які групи поділяються карти ?

2.До якої групи карт за масштабом, охопленням території, змістом та призначенням належить фізична карта України?

3.Наведіть приклади тематичних карт.

4. Запишіть способи картографічного зображення.

5. Наведіть приклади картографічних інтернет-джерел.

6. Що ви знаєте про ГІС?

Украинська дослидныцька станция в Антарктыди працюэ з

географічне положення Антарктиди на Українській мові ​

1. Визначити географічні координати крайньої східної точки Південної Америки.

2. Знайти відстань між крайньою південною точкою Африки та екватором у градусах та км.

3. Як утворилися Анди? У чому соєрідність природи Анд?

4. Чому кліматичні умови Південної Америки більш різноманітні, ніж у Африці?

5. Чому збільшується площа африканських пустель? Як запобігти цьому процесу?

6. Який внесок українських дослідників у вивченні природи Африки? Навести приклади.

3.яким видом мінерально-сировинних ресурсів україна забезпечена найкраще
а)бурим вугіллям
б)руками чорних металів
в) природним газом
г)нафтою
4. Зазначте до якого функціонального типу населених пунктів відноситься місто Трускавець:
а) промисловий центр
б) рекреаційний центр
в) промисловий вузол
г) багато функціональний центр
5. Зазначте, який із процесів належить до природних змін чисельності населення .
а) народжуваність
б) імміграція
в) еміграція
г)механічний рух населення
6.На заході Україна межує з:
а) Румунією
б)Білоруссю
в) Чехією
г) Польщею
7.Крім українців ,корінними народами в Україні є:
а)росіяни
б)кримські татари
в)білоруси
г)євреї
8.Найдовший кордон (після Російської федерації) кордон Україна має з:
а) Польщею
б) Білоруссю
в)Молдовою
г) Румунією
9. Який з процесів є демографічним :
а) розселення
б) урбанізація
в) асиміляція
г)депопуляція
10. Найдовша річка,яка повністю знаходиться в межах України:
а)Дніпро
б) Прип’ять
в)Сіверський Донець
г) Південний Буг
11. Яке з понять характеризує процес штучного відновлення порушених земель:
а) меліорація
б)агрохімізація
в) ресурсозбереження
г) рекультивація
12.Передостаньою до складу України ввійшла територія:
а) Північної Буковини
б) Південної Бесарабії
в)Криму
г) Закарпаття

1. Охарактеризуйте водні види транспорту в Україні. У відповіді вкажіть: переваги і недоліки цих видів транспорту; місце водних видів транспорту у перевезеннях пасажирів і пасажирообороті перевезеннях вантажів і вантажообороті; основні водні шляхи, їх довжину, їх щільність; основні порти. (10-12 речень) (4 бали)

2. Охарактеризуйте особливості надання наукових послуг у світі. (8-10 речень) (4 бали)

3.Охарактеризуйте проблему тероризму як одну з глобальних проблем людства. У відповіді вкажіть в чому сутність проблеми та причини її виникнення, в яких регіонах вона спостерігається, які є способи подолання цієї проблеми (10-12 речень) (4 бали)

Помогите пж

1. Атмосфера – це

а) верхня та найменш щільна оболонка Землі, б) водяна оболонка Землі, в) повітряна оболонка Землі.

2. З висотою температура повітря змінюється

а) підвищується на 5-6*С, б) знижується на 5-6*С, в) не змінюється.

3. У газовому складі повітря більш за все має:

а) азоту, б) кисню, в) вуглекислого газу.

4.Температура повітря залежить від:

а) кута падіння сонячних променів, б) характеру підстилаючої поверхні, в) величини атмосферного тиску

5. Кількість водяної пари в грамах в 1 куб.м. називать

а) відносна вологість, б) абсолютна вологість.

6. Вологість повітря вимірюється за допомогою

а) гігрометра, б) барометра, в) флюгера.

7. Атмосферний тиск з висотою змінюється на

а) 10 мм рт ст., б) 20 мм рт ст., в) 100 мм рт .ст.

8. Парниковий ефект викликає …

9. Кислотні дощі, смоги, озонові діри – результат

Гра „Юні синоптики”.

1. Яку погоду приносять в Україну повітряні маси, що рухаються з Атлантичного океану влітку та взимку?

2 . Яку погоду принесе в Україну повітряна маса, що прийшла з Північного Льодовитого океану?

3. Яку погоду приносять в Україну повітряні маси, що рухаються зі сходу взимку, а яку – влітку?

Гра „Вірю — не вірю”.

1. Атмосферний тиск — це сила, з якою повітря давить на земну поверхню.

2. Вітер – це вертикальне та горизонтальне переміщення повітря з області низького тиску в область високого.

3. Чим більше різниця у атмосферному тиску між об’єктами, тим сильніше дме вітер.

4. Атмосферній тиск вимірюють за допомогою барометра Моррічеллі.

5. Напрямок та швидкість вітру вимірюється за допомогою флюгеру.

6. Клімат – це режим погоди.

7. Океан помягшує клімат, поблизу океану формуються помірно континентальний тип клімату.

8. Мусонний тип клімату характеризується сезонними вітрами. Літо сухе та тепле, зима – волога та холодна.

Географічна естафета.

1. Що таке атмосфера?

2. Що таке тропосфера?

3. Від чого залежить температура повітря?

4. Як обчислити середньомісячну температуру?

5. Як розрахувати амплітуду температур?

6. Що таке вітер?

7. Від чого залежить швидкість вітру?

8. Що таке атмосферний тиск?

9.Чим відрізняється відносна вологість від абсолютної?

10. Що таке атмосферні опади?

11. Назвіть атмосферні опади. Які утворюються у хмарах?

12. Що таке погода?

13. Назвіть елементи погоди.

14. Що таке клімат?

15. Які чинники впливають на клімат?

16. Як підстилаюча поверхня впливає на клімат?

17. Як океанічні течії впливають на клімат?

Задачі

1.Яка температура за бортом літака.( на висоті – 5 км), якщо на земній поверхні температура 12*С?

2. На скільки зміниться атмосферний тиск на вершині гори Говерла, якщо у підніжжя атм.тиск 760 мм рт. ст?

3. Визначити відносну вологість повітря, якщо при +30 градусів у повітрі є 15 грамів води в 1 м/куб.

4. Куди дме вітер: 746 мм рт. ст. 759 мм рт.ст.

5. Визначити амплітуду коливань температури, якщо найбільша становить +34 градус, а найменша — -71 градус.

1)назовите части мирового океана омывающих антарктиду? 2)соответствующей буквой обозначте крайнюю точку материка определите географические координаты. Обозначте и подпишите названия росииских научных станций

1. Чи завжди опади випадають із хмар?

2. Назвіть види опадів, які найчастіше бувають у вашій місце. вості. Розкажіть про їх виникнення.

3. Як і для чого вимірюють кількість опадів?

4. Поясніть закономірності поширення опадів на земній кулі.

5. Назвіть відмінності зливових та облогових опадів за інтенсивністю й тривалістю. Як розподіляється кількість опадів у вашій місцевості протягом року? Коли спостерігається їх максимум?

6. Оцініть свою роботу на уроці. Дайте відповіді на запитання:

Які три речі ви дізналися сьогодні? Які дві речі вас зацікавили?

Яке питання у вас залишилося невирішеним?

1. Уважно прочитайте назву практичної роботи і позначте (обведіть букви) відповіді, які
вказують її мету.
.
А. Знати кліматичні показники і типи клімату.
Б. Вміти визначати річний розподіл кліматичних показників у межах території України.
В. Вміти порівнювати особливості клімату в різних частинах України; кліматичні умови
своєї місцевості з іншими регіонами.
Г. Вміти аналізувати кліматичну карту.​