Какая грамматическая основа у этого предложения? Уродливый сообщил мне о сострадании больше, чем тысяча книг, лекций…

СРОЧНОООООООООО
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА С ЭТИМ

Товарищ мой уже не смотрит исподлобья и даже начинает читать стихи, которые учил когда-то на память.

Какие слова являются одной из грамматических основ в предложении 9? 1) Товарищ не смотрит и начинает читать стихи 2) Товарищ не смотрит исподлобья и начинает читать 3) Товарищ мой не смотрит исподлобья и начинает читать 4) Товарищ не смотрит и начинает читать

Говорение Дайте развернутый ответ, используя ПОПС-формулу. Какова основная мысль «Семнадцатого слова» Абая кунанбаева? Позиция-Я считаю,что. Подтверждение,примеры-Свою мысль я хочу подтвердить Основные-Потому что. примерами из текста. Следствие-Я делаю вывод, что.​

Сколько грамматических основ в предложении? И какая/какие?

«А это достигается большой работой над собой: внимательным чтением классической литературы, занятиями по русскому языку в школе, постоянным контролем за собственной речью и речью окружающих.»

Найти грамматическую основу в предложении: я считаю, что он недостоин вознаграждения​

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО ОЧЕНЬ НАДО ПОЖАЛУЙСТА !

Перестрой предложения с косвенной речью в предложения с прямой речью. Слова автора поставь после чужой речи.

Пример:

косвенная речь: он сказал, что не пойдёт завтра на рыбалку.

Прямая речь: «Я не пойду завтра на рыбалку», — сказал он.

Заведующая сказала, что мы должны пройти медицинский осмотр.

Алёша ответил, что он не выучил урок.

Я сердито закричал, почему он стоит.

Выполни синтаксический разбор этого предложения.

Подчеркните грамматические основы.(подлежащее и сказуемое)
В аудитории находилось сорок пять человек.
Мы с ним опоздали на встречу с товарищами.
Её глаза были заплаканы. Деревья в садах так плотно склеены тьмою.
Главный воспитатель любого человека ный опыт.​

помогите! синтаксически разбор предложения

Книга-источник многих добрых мыслей,чувств,знаний.

ПОМОГИТЕ,ПОЖАЛУЙСТА

Использую схемы,запишите данные высказывания разными способами.

1.Поведение—это зеркало, в котором каждый показывает свой лик.( И. Гёте)

2.Судить о человеке надо, основываясь главным образом на его обыденных поступках, наблюдая его повседневное существование.(Л.Н.Толстой)

3.Раньше я слушал слова людей и верил в их дела.Теперь я слушаю слова людей и смотрю на их дела. (Конфуций)

1.»П,-а.-П».

2.По словам .,———-.

3.[ ],(что).

Проведите синтаксический разбор предложения:

Я верю в чистую любовь и в душ соединенье. (А.К. Толстой)