Автор: Bu1o4ka
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Февральская буржуазно-демократическая революция в 1917 года в России и ее влияние на Казахстан
Помогите пожалуйста
Автор: kychenko23
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
5. Заполните пробелы:
а. В 1911-1913 гг. в Китае произошла
б. Младотурецкая революция . гг. в Османской империи.
в. В Иране 1905-1908 гг. был
Автор: prosto2799Man
Предмет: История
Уровень: 1 - 4 класс
помогите ответь на вопрос Что такое революция и как она образовалась?
Автор: natashada1
Предмет: История
Уровень: 10 - 11 класс
основни подии в період 1799-1804 «Французька революція»
Помогите пожалуйста
Автор: ssweeped02
Предмет: История
Уровень: 1 - 4 класс
СРОЧНОО ВИУ ВИУ ВИУ
1.Какие народы проживали на территории Ирана?
2. В каких веках в Иране правила династия Сефевидов?
3. Какое направление Ислама приняли иранцы как официальную религию?
4. В начале XVIII века против Ирана подняли восстание подвластные племена афганских племен. Кому удалось подавить восстание афганцев?
5. Кто организовал поход в Индию? Чем завершился поход иранцев в Индию?
6. Какая страна станет врагом Ирана на севере (Кавказ)?
после просмотра видео-урока №2 ответить на вопросы:
1. Какие европейские страны с конца XVIII века делили сферу влияния в Иране?
2. В середине XIX века в Иране начались народные выступления. Кто был их предводителем и чем они завершились?
3. Перечислите причины Иранской революции.
4. В 1912 году революция потерпела поражение, после чего были подписаны договоры. Что было написано в этих дороворах?
Автор: sejiklistru
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно!¡! Даю 100 баллов Дайте краткую характеристику причину ход и результаты революции и её влияние на Казахстан 1916года Срочно!¡! Даю 100 баллов
Автор: evlapo711
Предмет: История
Уровень: студенческий
Революційні події в Північній Буковині та Закарпатті.ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО
Автор: lipchanchukvadym
Предмет: История
Уровень: студенческий
помогите тарих дуниежуздик пожалуйста
Автор: MegaVanua2008
Предмет: История
Уровень: студенческий
можно ли было избежать революцию 1917г?
1) ваше личное мнение
2 «за» и «против»
Ответ:Поділ на суспільно-політичні формації застосовується
не до людства взагалі, а до окремих мовно-релігійних груп
народів. Аналогічно до трьох великих європейських революцій
молодотурецька революція (1908 р.) принесла перемогу капіталізму
у тюрксько-суннітську групу народів, а революція в Ірані
(1978 р.) – для ірансько-шиїтських народів
У радянській історичній науці був поширеним поділ всесвітньої історії
на ряд формацій. За цією періодизацією із початком Великої Англійської
буржуазної революції (1640 р.) починається період капіталізму в
історії людства. Деякі сумніви вносить Велика Французька буржуазна
революція (1789 р.). В. Ленін твердив, що із початком Великої Жовтневої
соціалістичної революції людство ввійшло у соціалістичний етап свого
розвитку [12, с. 161]. На тлі Російської революції, недооцінюється значення
молодотурецької революції (1908 р.), і взагалі дивно якось виглядає
Іранська революція (1978 р.), яку частина дослідників вважає буржуазною
і багато хто надмірно акцентує на епітеті „ісламська” [3, с. 9-18]. Але ж, по
логіці речей, як може після соціалістичної революції відбуватися ще якась
буржуазна (капіталістична) революція. Що це – регрес розвитку людства?
Дана публікація ставить за мету дати відповіді на ці питання, розплутати
клубок протиріч, який виник у формаційному підході до вивчення історії.
Для цього ми проаналізуємо Турецьку та Іранську революції.
Турецьку революцію досліджували багато істориків: Ю. Петросян,
І. Фадеева, Д. Еремеев, М. Мейер та ін. Серед інших, варто відзначити
працю Г. Алієва „Турция в период правления младотурок” [4]. У наш час
вийшли переклади праць англійських істориків Кінросс Лорд, К. Фінкель
та колективу турецьких дослідників на чолі із Е. Іхсаноглу, в яких також
приділено певну увагу молодотурецькій революції. З публікацій останнього
часу для досягнення мети нашого дослідження важливою є монографія
Н. Кіреєва „Історія Туреччини. XX століття” [10] в якій ми бачимо
Турецьку революцію найбільш цілісною, бо простежуємо її передумови,
хід та наслідки. Історіографію Іранської революції досліджував
В. Максименко. Науковий інтерес представляє праця колективу авторів
„Иран. Очерки новейшей истории”, яка доведена тільки до початку
70-х рр. ХХ ст. [7], публікації С. Агаєва, в яких він розглянув суть, природу
Іранської революції, її періодизацію а також життя і діяльність лідера
цієї революції – Хомейні [1; 2]. Е. Дорошенко досліджував іранське
духовенство та його роль у Ісламській революції. Соціально-економічним
аспектам цієї революції присвячено праці З. Арабаджян. Із найновіших
робіт слід відзначити працю С. Алієва „Історія Ірану. XX століття” в
якій він досліджує суспільно-політичне життя цієї країни минулого
століття і звичайно не оминає ключової події його історії т. з. „ісламської
революції” [3].
Объяснение:
пойдет?