Героїчну боротьбу жителів карпатського села проти монголо-татарських нападників зо- бражено у творі
А <<Тополя» Т. Шевченка
Б Іван Підкова» Т. Шевченка
в «Захар Беркут» І. Франка
Г «За сестрою. А. Чайковського
2 Установіть вiдповiднiсть мiж назвою твору та жанром (один жанр е зайвим). У таблиц- ці поруч із цифрою напишіть відповідну букву.
1 •За сестрою
2 .Тополя»
3 . Як умру, то поховайте.
Жанр
А ліричний вірш
Б балада
В оповідання
Г повість
3
Установіть послідовність подій у творі «Захар Беркут». У табличці поруч із цифрою напишіть відповідну букву. Перша подія має відповідати цифрi 1, друга цифрі 2 і т. д.
1
А тухольський боярин Тугар Вовк справляе лови
2
Б тухольці замуровують потік
3
В Максим потрапляє в полон до монголів Г Мирослава залишає батька й допомагає тухольцям
«Життя в неволі нічого не варте, краща смерть! заявляе персонаж твору І. Франка «Захар Беркут.
А Тугар Вовк
В Бурунда Г Максим
Б Захар Беркут
5 У творі Т. Шевченка «Мені тринадцятий минало. уміщено роздуми про
А сирітське дитинство
Б справжне кохання
В майбутнє України
Г красу та вірність
6 У творі Т. Шевченка • Тополя звучить ідея
А віри в щасливе майбутнє народу, еднання з рідною землею
Б незнищенності справжнього кохання, краси, вірності
в возвеличення мужності, героїзму справжніх патріотів Г співчуття патріотам, які борються за Батьківщину
7 Т. Шевченко використовує народно-пісеннi засоби, зокрема прийом метаморфози, У творі
А «Садок вишневий коло хати»
Б «Мені тринадцятий минало. В «Як умру, то поховайте.
Г «Тополя»
3 Завдяки незламній вірі у власні сили успішно долає всі перешкоди, гідно витримуе всі випробування та звільняє Ганну з неволі персонаж твору А. Чайковського «За се-
строю»
А Остап Швидкий
Б Павлусь
В дiд Андрiй
Г Семен Непорадний
9 Знайомство з мешканцями села Спасівка й умовами їхнього життя у творі А. Чайков- ського «За сестрою е
А експозицією
Б зав’язкою
В розвитком дії
Г КУЛЬМінацією
10 Дайте відпо запитань (4-5 речень).
1. Хто ваш улюблений герой у творі І. Франка «Захар Беркут»? Чим вам сподобався цей герой?
2. Чим зацікавив вас твір А. Чайковського «За сестрою»?
Ответ:
1. Питання та відповіді:
— Вибір — це процес прийняття рішення між декількома альтернативами або можливостями.
— Тухольці відзначаються моральними рисами сміливості, відданості своєму народу та віри в свої переконання.
— У вирішальний момент перевага монголів полягає в їхньому військовому вмінні та організаційних здібностях.
— Детальне змалювання повені слугує для підкреслення сили та непереможності природних стихій, які стають випробуванням для героїв.
— Захар Беркут бачить мету життя у захисті свого народу та своєї землі від ворогів.
— Тугар Вовк прагне до завоювання нових земель та підвищення свого статусу.
— Під час повені Тугар Вовк демонструє свою байдужість до страждань людей та готовність пожертвувати їхніми життями для досягнення своїх цілей.
— У словах Захара Беркута виявляється його надзвичайна патріотичність та готовність віддати все заради свого народу та рідної землі.
— Автор засуджує війну, насильство та експансію, а також безперечне підкорення сили.
— У творі звеличується сила духу, героїзм та жертовність українського народу.
— Захар Беркут мріяв про мирне та щасливе життя для свого народу на рідній землі.
2. План характеристики образів:
Захар Беркут:
1. Походження та соціальне становище.
2. Моральні якості (сміливість, відданість, патріотизм).
3. Мета життя та основні цінності.
4. Вчинки та рішення у важливих моментах.
5. Ставлення оточуючих до Захара Беркута.
Тугар Вовк:
1. Походження та соціальне становище.
2. Моральні якості (амбіційність, жорстокість, безжальність).
3. Мета життя та основні цінності.
4. Вчинки та рішення у важливих моментах.
5. Ставлення оточуючих до Тугара Вовка.
Объяснение: