Укажіть групу рослин до якої належить папопроті . 1.ялина звичайна 2.щитник чоловічий 3.сфагнум дібровний…
Укажіть групу рослин до якої належить папопроті .
1.ялина звичайна
2.щитник чоловічий
3.сфагнум дібровний
4.зозулин льон
















Установіть відповідність між рослинами та відділами, до яких вони належать
1.ромашка 2.шитник чоловичий 3.сфагнум 4.ялина 5. диня
А)мохоподибни Б)Покритонасинни в)голонасинни г)папероподибни
Укажіть групу рослин до якої належить папопроті .
1.ялина звичайна
2.щитник чоловічий
3.сфагнум дібровний
4.зозулин льон
1)За розташуванням у просторі розрізняють такі стебла:
а) прямостоячі,чіпкі;
б) прямостоячі,виткі;
в) прямостоячі,виткі,чіпкі,повзучі.
2)Прості листки бувають:
а)черешкові;
б)сидячі;
в) черешкові і сидячі.
3)Дощовики та веселкові гриби належать до:
а) паразитичних грибів;
б)грунтових сапротрофів;
в)мікоризоутворюючих грибів.
4)Установіть відповідність між типами суцвіть та назвами рослин,для яких вони характерні:
а)Зонтик;
б)Кошик;
в)Складний колос;
г)Головка.
1.Айстра, Соняшник, Ромашка,Нагідки;
2.Морква,Петрушка,Бузина,Калина;
3.Жито, Пшениця,Овес, Ячмінь;
4.Конюшина,Люцерна,Заяча конюшина,Шовковиця.
5) Установіть відповідність між частинами організму голонасінних рослин та структурами,які в них утворюються:
а)Чоловічі шишки;
б)Жіночі шишки;
в)Запліднені жіночі шишки;
г)Смоляні ходи.
1.Насінні зачатки;
2.Пилкові зерна;
3.Живиця;
4.Насіння.
1)Визначте представника бурих водоростей *
а)улотрикс
Б)ламінарія
в)спірогіра
Г)хлорела
2)Визначте структури, за допомогою яких зозулин льон прикріплюється до ґрунту і поглинає з нього воду: *
головний корінь
додаткові корені
ризоїди
бічні корені
3)кажіть групу рослин, до якої належить мандрина та ялина *
хвощі
папороті
мохи
голонасінні
4)Зазначте чинник за участі якого переважно відбувається запилення голонасінних *
вітер
вода
комахи
птахи
5)Укажіть представника рослин, який належить до чагарників *
сосна
клен
шипшина
ромашка
6)Укажіть рослину, яка використовує для оселення стовбури дерев, але не є паразитом *
омела
повитиця
росичка
орхідея
7]Укажіть групу рослин, представники якої утворюють квітки *
покритонасінні
папороті
хвощі
голонасінні
8)Визначте чим водорості відрізняються від вищих рослин *
їхня клітина має клітинну оболонку
не утворюють справжніх тканин та органів
Серед запропонованих тверджень оберіть список, характерний для Папоротей.
А) спорові рослини з слабкою кореневою системою і невеликими листками, спороносні колоски зібрані на висхідних пагонах, гаметофіт безбарвний і потребує симбіозу з грибом.
Б)розмножуються за допомогою спор, мають добре розвинені вегетативні органи (листок, корінь, кореневище), древні представники могли бути деревами хоча сучасні — виключно трави, зустрічаються наземні і водні види.
В)розмножуються за допомогою спор, розміщених у стробілах на верхівках весняних пагонів, що розвиваються з кореневих бульб; листки відсутні, фотосинтезує стебло; здатні накопичувати кремнезем і є індикаторами кислих грунтів.
Г)насінні рослини для яких характерні видозмінені листочки, що живуть кілька років, велика кількість смоляних і ефірних речовин у стеблах і листі.
3. Дощові черв’яки:
а) різностатеві;
) стать відсутня
б) гермафродити;
г) інтерсексуальнi iнд
До комах з повним перетворенням належать:
) клоп-солдатик;
б) лобкова
Задание 2. Распределите растения по семействам
А. — Крестоцветные
Б. — Розоцветные
1.Вишня 2. горох 3. горчица 4. груша 5. картофель, 6 фасоль, 7 земляника
8. капуста 9. дурман 10. редис 11. клевер
СРОЧНО! Установите соответствие между особенностями представителей царства растений и названиями отделов, к которым они относятся.
ОСОБЕННОСТИ ОТДЕЛЫ
1. образуют плоды
2. их семена лежат открыто в шишках
3. произрастают только на влажных почвах
4. обитают в водоемах или на влажной почве
А) водоросли
Б) мхи и папоротники
В) голосеменные
Г) цветковые (покрытосеменные)
Определите к чему относятся каждый из растений:
1.артишок обыкновенный
2.лук-порей
3.фисташка настоящая
4.облепиха крушиновидная
Однодомное
Двудомное
С обоеполыми цветками
СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА!
СРОЧНО! ДАЮ 30 БАЛОВ!
7. Виберіть характерні ознаки мохів:
А. у життєвому циклі переважає спорофіт; Б. у життєвому циклі переважає гаметофіт;
В. мають листкостеблову будову;
Г. спорангії зібрані у стробіли, які розміщуються на верхівці пагонів;
Д. мають ризоїди; Е. підземна частина – кореневище;
Є. спори утворюються у коробочці;
ІІІ рівень (кожне завдання 2 бала)
9. Яке значення в житті людини мають покритонасінні рослини?
10. Встановлено, що бурелом здебільшого ялини вириває з коренем, а сосни ламає. Чому?
IV рівень (3 бала)
11. Поясніть переваги голонасінних перед папоротеподібними
Нижчими рослинами називаються ті, у яких тіло не поділено на вегетативні органи це; А) плауни Б) Водорості B) хвощі г) папороті Д) покритонасінні E) голонасінні
Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
1.Які генотипи утворять гамети:
АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав.
2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому наречений і наречена розрізняють кольори нормально.Яким буде зір у їхніх дітей? Д-нормальний зір,d -ген дальтонізму.
Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения
плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
помогите пожалуйста
В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
помогите пожалуйста сведение костях
В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Відповідь:
Пояснення:
Покритонасінні ромашка і диня
Голонасінні ярина
Нижчі рослини сфагнум і щитник