Автор: SlavaBebrou
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Выпиши причастия с зависимыми словами
мы провожали одноклассника переезжающих в Москву недавно
купленные туфли сильно жмут
дети с удовольствием упоетали сваренный мамой борщ
пузыри раздавшийся на поверхности лужи были похожи на сотни маленьких лун
на шум прибежали собаки поручено охранять двор
Бабушка расставляла Она места начальство вымытую посуду
Автор: valerinaaa
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
1) от ветра дрожали стёкла и громыхала крыша. Объяснить почему не ставится запятая, 2) у подъезда стояли широкие развальни, и от тройки белых лошадей шёл густой туман. Объяснить почему ставится запятая
Автор: jojo21s
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
выпишите все цифры,на месте которых должны стоять знаки препинания. объясните постановку знаков препинания и их отсутствие. СРОЧНО
1) Утомлённый изнуряющей жарой(1) ребенок тут же заснул (2) под разноцветным(3) тканевым навесом(4) а мы принялись вспоминать(5) в каком году(6) до этого была такая жара(7) когда погибли посевы(8) и (9) пал скот(10) не получивший доброго водопоя(11) и сочной травы(12) потому что вся она погибла(13) в тот год (14) трагический (15) и сложный.
Автор: 12polinaes
Предмет: Русский язык
Уровень: студенческий
Выпишите из предложений причастия, определите их род, число, падеж.
Бурундучок выбежал из норы к поваленному бурей дереву. Лежавший на поверхности туман поднялся кверху. Я вошёл в
комнату и узнал картинки, изображающие историю блудного сына. На самой середине избы висела люлька, привязанная
к концу длинного шеста. Во дворе к нам бросился лающий пёс. помогите пожалуйста срочно нужно сделать. пожалуйста
Автор: ALEX29102009
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
дни ещё теплы и по-осеннему ласковы, но по ночам стоят холода.
Объяснить постановку запятых.
Автор: bartoleksandra92
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Найдите пожалуйста деепричастный оборот и причастный оборот:
Поужинов, казаки ложились спать, пустивши по траве спутанных коней своих
Автор: sazontovbandrey
Предмет: Русский язык
Уровень: 1 - 4 класс
Лошадка лучше защищать мочалка зайчата Саранча прощать кувшин снежинка ландыши мараж мараж машинка ошибка положить дочурка щупальца Шевчука чулок чуткий и рассчитать умолчу Докажите что вы правильно выполнили задание
Автор: ovodkovae2
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
9. Найдите предложение с обстоятельством условия 1)Мы остановились на ночлег 2) Он просил позвонить в случае необходимости. 3)Мать смотрела ласково. 4) Он побледнел со страху.
10. Выполните синтаксический разбор предложения Изредка доносились удары колокольчиков, навешенных на шеи коров.
Автор: online14
Предмет: Русский язык
Уровень: 1 - 4 класс
341 Спишите предложения Объясните постановку знаков препинания.
1. Дни и ночи миновали.
2. Снег лежит т полотном и от солнца блестит.
3. Пронеслись утки с шумом и скрылись .
4. Трещит мороз , и воет вьюга,
И хлопья снега друг на друга
Ложатся , и растёт сугроб.
Автор: kseniasac6
Предмет: Русский язык
Уровень: студенческий
(Не)смотря на то что все окна были зан.сены снегом я
чу(?)ствовал что день стал св.тлее вч.рашнего. У дверей
ла.ла собака. Наскоро надев валенки я впустил её она ра-
дос(?)но подб.жала к постел. и пол.жив на край холод-
ную морду гл.дела на меня сласковым досто.нством как
будто напом.ная что и она раз.скивала со мною лошадь
которая теперь ржала на дворе пр.вязан, нная в нак.за-
ние к столбу.
Настр.ение у меня было бодрое радос?) ное.
(В. Короленко)
Ответ:
Лошади тронули (1), копыта дружно застучали (2), а колокольчик так и залился жалобным стоном (3), перебивая лай бросившейся за нами собаки.
Объяснение:
1 — запятая между частями сложного предложения с перечислительными отношениями, связанными бессоюзной связью.
2 — запятая между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью.
3 — запятая отделяет обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.
Примечание:
Подлежащие подчёркнуты, сказуемые выделены жирным шрифтом.