28
Ноябрь6целых3 четвёртых поделить 3 восьмых
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
6целых3 четвёртых поделить 3 восьмых
04
Июнь6целых3/7 минус 3целых2/3 плюс5/21 разделить на 1целую3/7
Автор: Andreyhome
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
6целых3/7 минус 3целых2/3 плюс5/21 разделить на 1целую3/7
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
02
Сентябрь19-(3 целые5/7+6целых3/7)
Автор: Фелисия
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
19-(3 целые5/7+6целых3/7)
25
Ноябрь4 целых 3/7 : 1/7 — 1 целую 5/6 ×3
Автор: alenacheer7
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
4 целых 3/7 : 1/7 — 1 целую 5/6 ×3
24
Июнь2целых 3/11+3целых 1/6=
Автор: Kamianske
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
2целых 3/11+3целых 1/6=
07
Сентябрь(3целых 1 /6 + 7целых 1/7) :433
Автор: Risik228228228
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
(3целых 1 /6 + 7целых 1/7) :433
18
Август-3 целых 3/5 × 6 целых 1/4
Автор: agressor8021
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
-3 целых 3/5 × 6 целых 1/4
22
Октябрь1. 7целых 13/11 × 2 целых 19/40. 2. 3 целых5/6 × 4 × 1 целая 7/23. 3.упростить выражение 2 целых 4/5…
Автор: adelkalinicheva777
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1. 7целых 13/11 × 2 целых 19/40. 2. 3 целых5/6 × 4 × 1 целая 7/23. 3.упростить выражение 2 целых 4/5 × икс × 10/21 × 3 целых 3/10
03
Июль(3целых1/3+5целых1/6)
Автор: saodathon7272s
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
(3целых1/3+5целых1/6)
11
Июнь2 целых делить на 3/5
Автор: elsultankenzhaluev12
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
2 целых делить на 3/5
20
Август7целых 2 восьмых умножить на 4целых 3 вторых
Автор: wpopchenko
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
7целых 2 восьмых умножить на 4целых 3 вторых
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьРешить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за…
Автор: никиткаро
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
решить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за два дня она выпустила 62 одинаковых ящика печенья. Сколько ящиков печенья выпускала фабрика каждый день?
24
Декабрь4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие…
Автор: AlexanderTsupay
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие переменную в одну часть, а не содержащие – в другую Привести подобные слагаемые в каждой части Разделить обе части уравнения на коэффициент переменной бесконечно много корней
24
ДекабрьВычисли и выполнить проверку 1)568 900+548 80 002-54 860 2)123*435 2065*28 3)34 216:329 4 300:25 Помагите…
Автор: denromenskiy4839
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Вычисли и выполнить проверку
1)568 900+548
80 002-54 860
2)123*435
2065*28
3)34 216:329
4 300:25
Помагите пожалуйста дам 50 баллов
24
ДекабрьX(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно
Автор: deabak
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
X(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно
24
ДекабрьПомогите срочно! Пожалуйста
Автор: broung95
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
помогите срочно! Пожалуйста
24
ДекабрьДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM
Автор: igromax77
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM
24
ДекабрьПомогите пж очень срочно
Автор: maks2009maks2019
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
помогите пж очень срочно
24
ДекабрьДано d=7см найти с=?
Автор: vlasich8642
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Дано d=7см
найти с=?
24
ДекабрьПомогите пожалуйста решить это
Автор: fikovamasha123
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста решить это
24
ДекабрьНезнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого…
Автор: vitalikpasecka
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
незнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого и у него осталось 70 рублей. сколько было денег у незнайки
. .