4.Укажите фразеологизм, A) выйти на прогулку В) выйти из вагона С) выйти и сухим из воды Д) выйти на…

Определите тип словосочетания по главному слову.

А. выполнить долг, прыгнуть с парашютом, предложить выучить, выбрать профессию, учиться добросовестно, улыбаться очаровательно,

весело разговаривать, идти не оглядываясь, потемневший от времени, кабинет декана, учебник с иллюстрациями

белый от снега, очень полезный, пятый справа, два студента, я с тобой, что-нибудь интересное, очень полезный, пятый справа, двух студентов,

я с тобой, что-нибудь интересное, совершенно секретно, весьма важно, вдали от дома;

Б.

1. улыбающийся ребенок, открыто улыбающийся;

2. оформление визы, закончить оформление;

3.запущенная болезнь, запустить болезнь;

4.дорого заплатить, слишком дорого;

5. чувствовать себя неловко, крайне неловко.

в) пр. Читать
.бсудить
3. Найди столбик слов с буквой ав приставке.
а) д. бежать
б) н.ходка
п. дъём
Н.дпись
4. В каких столбиках дан правильный перенос слов с приставками?
а) по-дучил
б) назвал
объём
пое-хал
в) объехать
по-ехал
5. Найди столбик слов с суффиксом -ик-
а) звоноч.К
б) дружоч.к
василёч.к
огонёч.к
в) самолёт.К
огурч.к
6. Разбери по составу слова: подорожник, пешеходная, полоса.
7. Найди слова с разделительным ъ.
а) сем(?)я б) с(?)ел в) об(?) явление
г) под(?)езд
8. Укажи слово с непроизносимым согласным т.
а) окрес.ность
б) небес.ный
в) ужас.ный
9. В каком ряду во всех словах пишется удвоенная согласная?
а) килограм, мм), пальт, тто, су(б,ббота
б) во(ж, жж)и, ка(c,cc)а, ще(н,нн)ок
в) кла(c, cc), шо(c, cc)е, антен,нна​

1. Антоним к слову яркий

А) тусклый

В) красный С) румяный D) здоровый

2. Слово с нулевым окончанием

А) человек В) солнце

С) пища

D) ворота

3. Укажите личное местоимение.

A) TOT

В) никто

C) он

D) что-то

4. Мелькает звездочка вдали.

Наречие в данном предложении является

А) подлежащим

В) обстоятельством

С) сказуемым

D) дополнением

5. Наречие — это часть речи, которая обозначает:

А) добавочное действие

В) признак действия или признак другого признака

С) количество предметов D) действие предмета

6. Укажите какой частью речи выражено подлежащее.

Снизу он и впрямь был похож на тёмно-зелёного жука.

А) именем числительным

В) именем прилагательным

С) местоимением

D) именем существительным

7. Наречие с буквой а на конце:

А) накрепк. пришить;

В) навечн. распрощаться;

С) запрост. сделать;

D) сначал. подумать;

8. Ряд слов с суффиксом -чик:

А) фонар., съем.

В) барабан., бетон.

С) перевод., объезд.

D) контор., прессов.

9. Слово, в котором пропущена буква ю:

А) параш. т;

В) ч. ткость;

С) ч. до;

D) ч. деса;

10. Слова, образованные суффиксальным способом:

А) доброта, приход; В) штангист, юморист; С) проводы, подъезд; D) пробежать, ходьба

11. Слово, в котором буква ё передает 2 звука

А) счёт

В) ёлка

С) тётенька

12. Укажите глагол, который пишется с не раздельно:

А) (не) навидеть

В) (не) доумевать

С) (не) домогать

13. Какого наклонения глагола не существует?

А) изьявительного В) условного

С) повелительного

D) TếC

D) (не) быть

D) противительного

14. Определите ряд глаголов движения:

В) дремать, спать;

А) читать, писать;

D) говорить, ругать;

С) бежать, бегать;

Укажите ряды слов, в которых на месте пропуска пишется буква а:

А) прик.снуться, к.сание

В) г.рный, разг.реться

С) к.сательная, прик.саться

D) выг.реть, заг.р

7. Укажите предложение, в глаголе которого пишется суффикс – ова — (- ева -).

а) Овсянников придерж…вался старинных обычаев.

б) Я люб…вался картиной охоты.

в) Волны с грохотом разб…ваются о скалы.

г) Ты вслуш…ваешься в рокот прибоя.

8. В каком предложении употреблен глагол в повелительном наклонении?

а) Меня называют мастерицей.

б) А вы его знаете?

в) Вынесите из класса лишнюю мебель.

г) Голубей надо беречь.

9. В каком предложении употреблен глагол в условном наклонении?

а) Отметьтесь в явочном листе.

б) Я бы сходила с вами на экскурсию.

в) Вы обязательно услышите пение птиц.

г) Запомните это правило.

10. В каком предложении употреблен глагол в изъявительном наклонении?

а) Лягте в воде на спину.

б) У нас был бы дружный класс.

в) Вчера мы ходили в музей.

г) Мы бы не нашли дороги назад.

1)Haйдите ошибки
1. два игрушки 2. два портфеля 3. два кровати 4. две пути 5. два дерева 6.две имени.
9) В переносном значении употреблены выделенные слова:
1. железные ворота 2. седой человек 3. железный характер 4. холодная вода 5. лёгкое задание 6. холодный взгляд 7. лёгкий чемодан 8. седое море
10)Найдите ошибку:
А) два километра В) пять словаря C) три товарища D) четыре школы
11) Найдите ошибку.
А) будем путешествовать В) будешь посещать С) будут встретиться D) буду тренироваться
12)В какой пословице нет антонимов?
А) Кто много говорит, тот мало делает.
В) Старый друг лучше новых двух.
C) Поменьше говори, побольше услышишь.
D) Хорошая книга — твой лучший друг.
13) Выберите верный вариант.
Мой брат читает.книгу.
А) новая интересная В) новую интересную С) новой интересной D) новое интересное 14.)Найдите ошибку в употреблении фразеологизма.
A) готов сквозь землю провалиться
В) знать как свои пять пальцев
С) не видеть дальше своего носа
D) по руке можно сосчитать​

Соберите фразеологизмы. Скажите, когда так говорят. Нос, за, водить; ноги, с, левой, встать; плечах, на, голова; хватает, не, неба, с, звёзд; воды, как, капли, две; ведра, из, как; воде, рыба, в, как; руки, все, мастер, на; язык, найти, общий.
Помогите пожалуйста​

2) Плыть на (рыбачий) лодке, надеть (лисий) шубу, подойти к (помещичий) усадьбе,

идти по (волчьи и лисьи) следам, слушать (птичий) пение, увидеть (заячий) следы.

5. Укажите слова, в которых на месте пропуска необходимо писать
а(я):
а) скач.щий;
б) леч.щий;
в) стро.щийся;
г) разве.ннный;
д) купл:.нный.​

10. Подберите к фразеологическим оборотам синонимы (слова, словосочетания).

Образец. Кто в лес, кто по дрова — нестройно. Зарубить на носу — запомнить на всю жизнь; накрепко запомнить.

Как курица лапой; у черта на куличках; повесить нос (голову); сбить с толку; кот наплакал; раскинуть умом; пятое колесо в телеге; набить карман; лодыря гонять; гусь лапчатый; нога за ногу; тише воды, ниже травы; тишь да гладь; держать язык за зубами; ни свет ни заря; заткнуть за пояс; водить за нос; жить душа в душу; кривить душой; сапоги всмятку; дым коромыслом; обвести вокруг пальца; лечь костьми; ни рыба ни мясо; гол как сокол; одна нога здесь, другая там; ни кола ни двора; не в бровь, а в глаз; вертеться под ногами; в кои веки; валять дурака; воды, не замутит; втирать очки; точить лясы.