Вопрос 2
Установите верный порядок следования команд при поиске в
массиве из 50 элементов, количество элементов равных k.
Варианты ответов
. i:=0;
for i:=1 to n do
if a[i]=k then
. i:=i+1;
24
АвгустВопрос 2 Установите верный порядок следования команд при поиске в массиве из 50 элементов, количество…
Автор: evhenir007
Предмет: Информатика
Уровень: студенческий
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
01
НоябрьДан одномерный массив числовых значений ,насчитывающий n элементов. Выполните перемещение элементов…
Автор: Yokitero
Предмет: Информатика
Уровень: студенческий
Дан одномерный массив числовых значений ,насчитывающий n элементов. Выполните перемещение элементов массива влево k раз ,то есть а(0)—>а(1); а(1)—>а(2); . а(n-1)—>a(0)
14
Декабрь2. Визначити чому буде дорівнювати значення змінної к після виконання наступного фрагменту коду.написать…
Автор: kondratyukr
Предмет: Информатика
Уровень: студенческий
2. Визначити чому буде дорівнювати значення
змінної к після виконання наступного
фрагменту коду.написать объяснения как получили ответ:
int a = 5;
int k = 0;
int x = 0;
do
{
a = a — 1;
k += a;
} while (a > x );
23
АвгустПредставленный ниже на пяти языках программирования фрагмент программы обрабатывает элементы одномерного…
Автор: lesikbaimbetova
Предмет: Информатика
Уровень: 10 - 11 класс
Представленный ниже на пяти языках программирования фрагмент программы обрабатывает элементы одномерного целочисленного массива A с индексами от 0 до 9. Перед началом выполнения данного фрагмента эти элементы массива имели значения 2, 4, 1, 8, 2, 6, 3, 2, 2, 1 (т.е. A[0] = 2, A[1] = 4, …, A[9] = 1). Определите значение переменной s после выполнения фрагмента.
Паскаль
n:=10;
s:=0;
for i:=1 to n-1 do begin
if a[i-1]>2*a[i] then begin
a[i]:=2*a[i];
s := s+ a[i];
end;
end;
18
ОктябрьЧему будут равны элементы массива A после выполнения цикла, если сначала массив был заполнен так: А)…
Автор: borbatn
Предмет: Информатика
Уровень: студенческий
Чему будут равны элементы массива A после выполнения цикла, если сначала массив был заполнен так:
А) for i:=1 to N-1 do
A[i]:= A[i+1];
Б) for i:=N downto 2 do
A[i]:= A[i-1];
В) for i:=2 to N do
A[i]:= A[i-1]*2;
02
ОктябрьПрограммист написал программу, вычисляющую сумму элементов массива A, десятичная запись которых заканчивается…
Автор: Онгар
Предмет: Информатика
Уровень: 5 - 9 класс
Программист написал программу, вычисляющую сумму элементов массива A, десятичная запись которых заканчивается на 5. Какое условие он записал вместо многоточия?
В ответе запишите только пропущенное условие.
s := 0;
for i := 1 to n do begin
if … then
s:= s + A[i]
end;
24
ОктябрьНайти наименьший из элементов, расположенных правее максимального элемента массива. Вместо наименьшего…
Автор: vladapetuhova4738
Предмет: Информатика
Уровень: 5 - 9 класс
Найти наименьший из элементов, расположенных правее максимального элемента массива.
Вместо наименьшего элемента выводит последний. Помогите исправить.
const n=10;
var
a:array[1.n] of integer;
i,j,max,minp:integer;
begin
write(‘Массив ‘);
for i:=1 to n do begin
a[i]:=random(100);
write(a[i]:4);
end;
writeln;
write(‘Максимальный элемент ‘);
max:=0;
imax:=0;
for i:=1 to n do
if (a[i]>max) then begin
max:=a[i];
j:=i;
end;
writeln(max);
minp:=0;
for i:=j to n do
if (a[i] minp:=a[i];
write(‘Наименьший элемент правее максимального ‘,minp);
end.
31
ОктябрьЩо таке алгоритм A) конструктор B) перелік команд Б) послідовність дій
Автор: venanuspro79
Предмет: Информатика
Уровень: 5 - 9 класс
Що таке алгоритм A) конструктор B) перелік команд
Б) послідовність дій
17
НоябрьОпределите значение переменной S после выполнения следующих операторов: S:=0; k:=6; While k>3 do…
Автор: tulegenovaalia18
Предмет: Информатика
Уровень: 5 - 9 класс
Определите значение переменной S после выполнения следующих операторов:
S:=0; k:=6; While k>3 do k:=k — 1; S:=S + k;
05
ИюльЦикл с параметром. Урок 1 Определи результат переменной k после выполнения программы. k=0 for x in range(-2,1):…
Автор: golubnatalia24
Предмет: Информатика
Уровень: 10 - 11 класс
Цикл с параметром. Урок 1
Определи результат переменной k после выполнения программы.
k=0
for x in range(-2,1):
k=k+2*x
-6
-4
-2
6
ПОМОГИТЕ ПЖ СРОЧНО ОЧЕНЬ
21
ДекабрьМассив нужно заполнить именно так: X = [12 9 6 3 0 -3] Какой оператор надо поместить в тело цикла for…
Автор: allyaqq
Предмет: Информатика
Уровень: 5 - 9 класс
Массив нужно заполнить именно так:
X = [12 9 6 3 0 -3]
Какой оператор надо поместить в тело цикла
for k:=1 to 6 do begin
.
end;
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПомогите решить. Надо написать на языке паскаль 7 вариант
Автор: poliinadmitrievna
Предмет: Информатика
Уровень: 10 - 11 класс
Помогите решить. Надо написать на языке паскаль 7 вариант
24
ДекабрьСкільки разів буде виконано цикл for x in range (5, -2, -2) ? 1) 7 2) 4 3) 5 4) жодного разу
Автор: ksyushecka
Предмет: Информатика
Уровень: 5 - 9 класс
Скільки разів буде виконано цикл
for x in range (5, -2, -2) ?
1) 7
2) 4
3) 5
4) жодного разу
24
ДекабрьАртур составляет 5-буквенные коды из букв А, П, О, Р, Т. Каждую букву нужно использовать ровно один…
Автор: oho38260
Предмет: Информатика
Уровень: 10 - 11 класс
Артур составляет 5-буквенные коды из букв А, П, О, Р, Т. Каждую букву нужно использовать ровно один раз, при этом нельзя ставить рядом две гласные. Сколько различных кодов может составить Артур?
Напишите с объяснением, пожалуйста
24
ДекабрьРешите задачу. У исполнителя имеется две команды: 1. Прибавить 3 2. Отнять 1 Какое минимальное количество…
Автор: ermolaeva1207Arina
Предмет: Информатика
Уровень: студенческий
Решите задачу.
У исполнителя имеется две команды:
1. Прибавить 3
2. Отнять 1
Какое минимальное количество команд необходимо выполнить исполнителю для получения числа 9 из числа 2 Выберите один ответ:
a.5
b.2
c.7
d.3
24
ДекабрьWrite a program that lets you know if you can have a key or not, based on your role at the school. First…
Автор: kotarisstwink2
Предмет: Информатика
Уровень: 5 - 9 класс
Write a program that lets you know if you can have a key or not, based on your role at the school.
First ask for the user’s role at the school. They can be a student, administrator, or a teacher. (And remember that capitalization is important! ‘Student’ is not the same as ‘student’.)
Example 1: Administrator or Teacher
For example, if this was the input:
Are you an administrator, teacher, or student?: teacher
This should be the output:
Administrators and teachers get keys!
Example 2: Student
And if this was the input:
Are you an administrator, teacher, or student?: student
This should be the output:
Students do not get keys!
(Note: You should also be able to handle a situation where the user enters a value other than administrator, teacher or student and tell them they must be one of the three choices!)
Example 3: Other
If they input anything else:
Are you an administrator, teacher, or student?: secretary
This should be the output:
You can only be an administrator, teacher, or student!
24
ДекабрьРЕШИТЕ ЗАДАЧУ ПО ИНФОРМАТИКЕ В excel Во время каникул Незнайка решил поработать продавцом газет и проработал…
Автор: blodyx235
Предмет: Информатика
Уровень: студенческий
РЕШИТЕ ЗАДАЧУ ПО ИНФОРМАТИКЕ В excel
Во время каникул Незнайка решил поработать продавцом газет и проработал целую неделю. За каждый проданный экземпляр газеты «Известия Цветочного города» он получал 10 монет. За каждый экземпляр «Технической газеты Винтика и Шпунтика» — 7 монет. За каждый экземпляр «Медицинских новостей доктора Медуницы» — 8 монет. В понедельник он продал 8 экземпляров Известий, 7 экземпляров Технической газеты и 5 экземпляров Медицинских новостей. Во вторник было продано 13 экземпляров Известий, 4 экземпляра Технической газеты и 8 экземпляров Новостей. В среду — 10 Известий, 10 Технических и 12 Новостей. В четверг — 8 Известий, 7 Технических газет и 15 Медицинских новостей. В пятницу — 10 штук Известий, 5 штук Технических и 8 штук Медицинских. В субботу — 9 Известий, 13 Технических газет и 8 Медицинских новостей. В воскресенье — 5 экземпляров Известий, 6 экземпляров Технической и 9 экземпляров Медицинской.
Сколько экземпляров каждой газеты Незнайка продавал за каждый день недели и сколько — за всю неделю; сколько денег он зарабатывал за каждый день недели и сколько — за всю неделю; сколько денег он получал за продажу каждой газеты за всю неделю?
КАКУЮ ФОРМУЛУ НАДО ПИСАТЬ В ПУСТЫХ ЯЧЕЙКАХ? (Знаю, что должна быть формула Сумма произведений) ПИШИТЕ ФОРМУЛУ ПОДРОБНО, ПОЖАЛУЙСТА
24
ДекабрьПацаны срочно будет ли звуковой сигнал загрузки биос без видеоядра?
Автор: jecito6698
Предмет: Информатика
Уровень: студенческий
Пацаны срочно будет ли звуковой сигнал загрузки биос без видеоядра?
24
ДекабрьЩо таке «висловлювання» в інформатиці?a. Це думка, яку може висловлювати людина b. Це речення, яке містить…
Автор: esizov300
Предмет: Информатика
Уровень: 5 - 9 класс
Що таке «висловлювання» в інформатиці?a.
Це думка, яку може висловлювати людина
b.
Це речення, яке містить твердження про певний об’єкт або про зв’язки між об’єктами
c.
Фрагмент алгоритму, який містить послідовність команд, яка виконуватиметься вказану кількість разів
d.
Алгоритм, який обирає сценарій роботи в залежності від умови
24
ДекабрьСместиться на (—12,16) Повтори 4 раза Сместиться на (а, Ъ) Сместиться на (—3,1) Сместиться на (2, —2)…
Автор: marinabelova21
Предмет: Информатика
Уровень: 5 - 9 класс
Сместиться на (—12,16) Повтори 4 раза Сместиться на (а, Ъ) Сместиться на (—3,1) Сместиться на (2, —2) конец
24
ДекабрьДан целочисленный массив . Найти индекс максимального элемента.
Автор: Aboba2662636
Предмет: Информатика
Уровень: 5 - 9 класс
Дан целочисленный массив . Найти индекс максимального элемента.
Ответ:
1,5 Кбайта=1,5 * 1024 байта = 1,5 * 1024 *8 бит = 12288 бит
12288/3072 = 4 бита — на один символ
Значит N=2^4 = 16 символов в алфавите.
Один символ занимает:
frac{1, 5 cdot 1024 }{3072} = frac{1, 5}{3}=0,5 байт = 4 бит
(1,5 Кбайт = 1,5 cdot 1024 байт)
Мощность алфавита N (или количество символов в алфавите) равно 2^4=16
ответ: 16 символов содержит алфавит.
Х1*(Х2+Х3)*Х1+Х2+Х1*Х3
1) X1*X1=X1 (закон повторения). Имеем:
Х1*(Х2+Х3)+Х2+Х1*Х3
2) Раскрываем скобки:
Х1*Х2+Х1*Х3+Х2+Х1*Х3
3) X1*X3+X1*X3=X1*X3 (a+a=a — тот же закон повторения, только для сложения). Применяем и имеем:
Х1*Х2+Х1*Х3+Х2
4) Х1*Х2+Х2=X2 (правило склеивания). Имеем:
Х2+Х1*Х3
Решено. Все законы нетрудно проверить подставляя 0 или 1