в одном автопарке 250 машин, из них 24% составляют самосвалы; в другом автопарке 150 машин, из них 8% самосвалы. Найдите, какой процент от общего числа машин в обоих парках составляют самосвалы.
09
СентябрьВ одном автопарке 250 машин, из них 24% составляют самосвалы; в другом автопарке 150 машин, из них 8%…
Автор: alser0806118
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
30
ОктябрьВ магазине стоят два платежных автомата.Первый автомат может быть неисправен с вероятностью 0.8.Второй…
Автор: dashatopchai666
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
В магазине стоят два платежных автомата.Первый автомат может быть неисправен с вероятностью 0.8.Второй автомат может быть неисправен с вероятностью 0.9.Считая того,что каждый автомат работает независимо друг от друга,найдите вероятность того,что исправны оба автомата
12
НоябрьПосле ремонта 39% всех станков цеха неотремонтированными остались 122. Найдите число всех станков в…
Автор: iiaspb
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
После ремонта 39% всех станков цеха неотремонтированными остались 122. Найдите число всех станков в цехе.
24
СентябрьЗадание 3. автомобиль ехал два часа со скоростью 45 км/ч и один час со скоростью 60 км/ч. найти среднюю…
Автор: bolatbekkuspanov759
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
задание 3. автомобиль ехал два часа со скоростью 45 км/ч и один час со скоростью 60 км/ч. найти среднюю скорость автомобиля.
25
ОктябрьВ среднем из 80 карманных фонариков,поступивших в продажу,шесть неисправных.Найдите вероятность того,что…
Автор: ZaNays
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
в среднем из 80 карманных фонариков,поступивших в продажу,шесть неисправных.Найдите вероятность того,что выбранный наудачу в магазине фонарик окажется исправен
26
ОктябрьДопоможіть будь ласка! З пункту А в пункт В вирушили три машини одна за одною з інтервалом в одну годину….
Автор: axiles717
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Допоможіть будь ласка!
З пункту А в пункт В вирушили три машини одна за одною з інтервалом в одну годину. Швидкість першої машини дорівнює 50км/год, а другої-60км/ч . Знайти швидкість третьої машини, коли відомо, що вона наздогнала перші дві машини одночасно.
Составить уровнение!
17
Декабрь405 тонн груза перевозили 50 машин грузоподъёмностью 5 тонн и 10 тонн. Сколько машин грузоподъёмностью…
Автор: karinkazarinovn
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
405 тонн груза перевозили 50 машин грузоподъёмностью 5 тонн
и 10 тонн. Сколько машин грузоподъёмностью 5 тонн и сколько
машин грузоподъёмностью 10 тонн принимали участие в перевозке?
10
АвгустИз города в село, находящееся от него на расстоянии 120 км выехали одновременно два автомобиля. Скорость…
Автор: hhdhdhdjdjdjd
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Из города в село, находящееся от него на расстоянии 120 км выехали одновременно два автомобиля. Скорость одного была на 20 км/ч больше скорости другого, и поэтому он пришёл к месту назначения на 1 час раньше. Найдите скорость каждого автомобиля.
10
АвгустИз пункта А в пункт Б расстояние между которыми 210 км одновременно выехали два автомобиля. Скорость…
Автор: laurakuusik
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Из пункта А в пункт Б расстояние между которыми 210 км одновременно выехали два автомобиля. Скорость первого автомобиля на 5 км час больше чем скорости второго то первый автомобиль Пункт назначения прибыл на 12 минут раньше чем второй Найдите скорость каждого автомобиля
20
ИюльВиктор поднимался в гору на машине со скоростью 42 км/ч, на обратном пути с горы его скорость достигла…
Автор: turganveliev
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Виктор поднимался в гору на машине со скоростью 42 км/ч, на обратном
пути с горы его скорость достигла 48 км/ч. С какой средней скоростью ехал
Виктор на машине?
06
ИюньТорговец 20% товара продал 40% добавкой С какой процентной надбавкой должен продать торговец оставшийся…
Автор: benopovihoj520
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
торговец 20% товара продал 40% добавкой С какой процентной надбавкой должен продать торговец оставшийся товар чтобы получить 32% надбавку.
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
250:100=2,5 машин это 1 % в 1 автопарке
2,5*24=60 самосвалов в 1 автопарке
150:100=1,5 машина на 1 % во 2 автопарке
1,5*8=12 самосвалов во 2 автопарке
250+150=400 машин в двух автопарках
60+12=72 самосвала в 2 автопарках
400 машин это 100%,
400:100=4 машины это 1 %
72:4=18% это самосвалы в двух автопарках