бопоможіть пжжжж
14. Укажи, у якому з поданих речень допущена пунктуаційна помилка
Б) Бігли не чуючи ніг.
А) Мати сиділа, замислившись.
В) Вона не звикла сидіти склавши руки.
Г) Погода, усупереч прогнозам, видалася гарною.
бопоможіть пжжжж
14. Укажи, у якому з поданих речень допущена пунктуаційна помилка
Б) Бігли не чуючи ніг.
А) Мати сиділа, замислившись.
В) Вона не звикла сидіти склавши руки.
Г) Погода, усупереч прогнозам, видалася гарною.
Укажіть речення, в якому допущена помилка при написанні НЕ.
*
1 балл
Не бійся, коли не знаєш, страшно, коли знати не хочеться.
Рук не здужаю підняти, бо не їла й не пила.
Бабуся не здужала вже цілий тиждень. срочно! дам много балов
Допоможіть, будьласка
1.У якому рядку подано хибне твердження?
А) вигуки — це слова, що виражають різні емоції, почуття, не називаючи їх
Б) вигуки належать до службових частин мови
В) вигуки не називають предметів, ознак чи дій і не виконують службових функцій
Г) до вигуків належать також слова, словосполучення, що виражають привітання, подяку, прощання, вибачення (вигуки етикету)
2.Укажіть речення, у якому немає вигуків.
А) Ах, як не хочеться листу з дерева падати (Остап Вишня).
Б) О, хай розвіялися сни, хай ті ж і сум, і жаль, і муки, але я досі чую звуки моєї дивної весни (Олександр Олесь).
В) Україно, ти моя молитва, ти моя розпука вікова… (В. Симоненко).
Г) Ох, якби тільки можна, то я б сама те горе одвернула! (Леся Українка).
будь-ласка допоможіть менііііі! дам вам 40 балів!
Завдання:
Прочитайте подані речення. Запропоновані речення потребують
досконалішої редакції. Знайдіть помилки в реченнях. Відредагуйте
(виправте помилки).
19. Я не знала, що у Валентина такий гарний голос, а я і не знала.
20. Написавши контрольну, продзвенів дзвоник.
21. Він у класі самий високий.
22. Мандрівники вирушили у далекий путь.
23. Дівчина назбирала повний кошик сироїжок, підберезників,
грибів, опеньок, лисичок.
24. З дрімотного поля потягло вітерцьом.
Пунктуаційну помилку допушено в реченні зі звертанням .
A) Приїжджайте, чорноброві, ждуть вас гори у діброві, жде вас рідний край.
Б) Старі дуби, спасибі вам за осінь, за відлітання радості і птиць.
В) Прощай, прощай чужа мені, людино! Ще не було ріднішого, як ти.
Г) Обступи мене, ліс, як в легенді про князя Хетага.
Допоможіть будь ласка я пізнав сіла писати і не встигаю надіюсь на вас !
будь ласка, допоможіть, дуже треба! українська мова 8 клас
дам 100 балів!
Записати речення, у кожному підкреслити граматичну основу. Вказати складені дієслівні та складені іменні присудки.
1. Сонце почало сходити (Панас Мирний). 2. Був ранок чистий, срібний, молодий. (М. Сіренко.) 3. Листя хоче втриматись на вітах… (Олександр Олесь.) 4. Вона була красуня з Катеринівки. (Л. Костенко.) 5. Заходилася мати вечерю варити. (Б. Олійник.) 6. Матері забуть не можу. (П. Тичина.) 7. Батько був трохи суворий, але добрий. (Б. Грінченко.) 8. Хотів я у серце твоє зазирнути. (С. Черкасенко.) 9. Одне слово може врятувати людину. (Нар. творч.) 10. Слово мені ставало струменем дощу… (В. Голобородько.) 11. Співучості джерельної води не може заздрити моя ласкава мова. (Н. Ібракаєва.) 12. Він ласий на чужі ковбаси (Народна творчість).
Будь-ласка допоможіть!
Срочнооо
10.Укажіть прислівникове словосполучення.
А. Вирішують ідучи; сонячне сяйво; керують роботою.
Б. Заспівати пісню; веселитися разом; дуже добре.
В. Тепло мені; радісно за сина; дуже швидко.
Г. Читати виразно; збирач листя; материнська ласка.
11.Укажіть складне речення (розділові знаки пропущено).
А. Красива осінь сипле під ноги золото й бентежить душу й серце.
Б. Тепер літо передало золоті ключі осені і вона одягла дерева в барви яскраві.
В. Летить пожовкле листя і вкриває землю килимом м’яким.
Г. І ліси і сади зацвіли пурпуровими барвами казкової осені.
12.Укажіть розповідне речення.
А. Хто ж од нас у світі дужчий?
Б. Зоре моя вечірняя, зійди над горою.
В. Чи совам зборкати орла?
Поширеним звертанням ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
А. Не хмур кохана свої чарівні брови.
Б. Спи маленький поки є час.
В. Зоре моя вечірняя зійди над горою.
Г. Змий дощику зелену травицю.
Прочитай текст і виконай завдання до нього.
1. Пагорбом розбіглись біленькі хатки, окутані садками та левадами. 2. Понад синіючим долом мерехтіли хвилі розігрітого повітря. 3. На березі хвилястої Десни стояло місто, оповите в сни. 4. Її маленька постать, облита м’якою зеленуватою тінню акацій була незвичайно граціозна.
У якому реченні допущено пунктуаційну помилку?
Виберіть одну відповідь:
3
2
1
4
Допоможіть будь ласка
Правильно розставлено розділові знаки при прямiй мовi в реченні
А) зажди! — просить хлопчин: Не пiд мене, пiльми мене із собою, переве
б) . Чого ж тебе понесло в поле? Чого. допитувалась мати (С. Васильченко).
В) для цісї пори року існувало золоте правило, що опредметнилося в прислів’y: • У хліба короткі ноги. -як утече, то не доженеш! (В. Скуратівський)
Г .)Де ж він, де. тукнув Бертольдо. — Що ж красться між нами?
(Леся Українка)
д) .Я пісу пісні ніколи не чум — смалап студентові Тopac. — Bit 11 всю нете?
Помогите пожалуйста, срочно нужно!Словосполучення. Речення, його граматична основа. Другорядні члени речення Прочитайте текст і виконайте завдання 1- 4.
[1] Прийшла осінь. [2] У зелені коси беріз вплелися золотисті стрічки. [3]Різнобарвними вогнями горять осики, дикі груші. [4] Важкі жолуді падають з дубів. [5] Нірки наповнено насінням кленів, бруслини.
Завдання – 4 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь
1.Непоширеним є речення E А1 Б 2 В 3 Г 4(0,5 6.)
2. Слово груші у третьому реченні А підмет Б додаток В означення Г обставина (0,5 б.)
3. Односкладним є речення А2 Б 3 В 4 Г 5(0,5 б.)
4. Стиль тексту: А художній Б науковий В публіцистичний Гофіційно-діловий (0,5 б.)
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
чому я унікальна любина
твір 200 слів
доповідь про фразеологізми
Правильный ответ это: Б
В) Бігли не чуючи ніг. — Допущена пунктуаційна помилка. Правильно: «Бігли, не чуючи ніг.»