Укажіть найяскравішого представника барокової поезії, його найвідоміші вірші та збірки.
Укажіть найяскравішого представника барокової поезії, його найвідоміші вірші та збірки.
















Підберіть приклади паралелізмів з відомих народних пісень ( не менше трьох) СРОЧНО ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА!
Укажіть найяскравішого представника барокової поезії, його найвідоміші вірші та збірки.
Знайдіть приклади персоніфікація у віршах Стежечка, Блискавка, Веселка, Криничка, Дим. СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУСТА!
ХЕЕЕЕЛП,ДОПОМОЖІТЬ,БУДЬ ЛАСКА,СРОЧНО Напишіть сінквейн на тему «Думи» (Думи мається на увазі не твір Т.Г. Шевченка,а сам жанр літератури) ДАЮ 100 БАЛЛОВ
твір роздум « чи існують ситуації коли нема вибору?»
з прикладом із літератури з повісті Тарас Бульба
ДУЖЕ СРОЧЬНО!
Напишите развёрнутый ответ на вопрос » Какой показана война в лирике поэтов 20 века?» 8-10 предложений ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ СРОЧНО
контрасти вірша «Моє серце в Вепховині»
ОТВЕТЬТЕ ПОЖАЛУЙСТА❤+У ЧОМУ ПОЛЯГАЄ СВОЄРІДНІСТЬ ЯПОНСЬКОЇ ПОЕЗІЇ!
Напишіть міні — твір на одну із запропонованих тем:
1. Розкрийте образ Скруджа та з’ясуйте причини його духовного
переродження.
2. Різдво в житті героїв вивченого твору та нашому житті.
БУДЬ ЛАКСА ДОПОМОЖІТЬ ДАМ 100 БАЛІВ І КРАЩУ ВІДПОВІДЬ!
Укажіть визначальні ознаки філософської поезії. срочно надо
14. Установіть відповідність між уривками з творів та їх назвами A Hi, не забула! У вікно до мене Заглянули від яблуні гілки, Замиготіло листячко зелене, Посипались білесенькі 1 «Давня казка» Лесі Українки 2 «Давня весна» Лесі Українки 3 «Ой три шляхи широкії» Тараса Шевченка квитки. Б Прилітайте, сизокрилі Мої голуб’ята, Із-за Дніпра широкого У степ погуляти В Десь, колись, в якійсь країні Проживав поет нещасний, Тільки мав талан до віршів Не позичений, а власний Глунали б тоді мої мрії I щастя моє таємне, Ясніші, ніж зорі яснії, Гучніші, ніж море гучне. 4 «Думи мої, думи мої…»Таpaca Шевченка 5 «Хотіла б я піснею стати» Лесі Українки
Доведіть на прикладі конкретного вірша що належить до громадянської лірики.
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Написать сочинение про мою семью
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
написать конспект про Гомера на Украинском
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Ответ:1. «Ой на горі два дубки, чорнії горохи»— паралелізм у виразі кольору «чорнії горохи», де обидва об’єкти (дубки і горохи) використовують аналогічну характеристику.
2.»Вийшла зозуля з лісу, покотилась по полю»— паралелізм у руху зозулі, яке виражено через дії «вийшла з лісу» і «покотилась по полю».
3.»Летіла ластівочка, в полі пшениця колосилась» — паралелізм у спільному контексті природи, де дії ластівочки і росту пшениці об’єднуються в образі.
4.»Весна красна, весна цвіте, молода дівчина любить» — паралелізм у використанні схожих за значенням слів «красна» та «цвіте», що створює образ краси весни та молодості.
Объяснение: