Умоляю! Почему всем помогают, а мне нет! Короче ТУТ нужно образовать от глаголов деепричастия совершенного и не…

Образовать деепричастие от глагола привлеку. Помогите пожалуйста!

3. Прочитайте текст упр. 142 А стр. 80. Выпишите из

текста деепричастия и деепричастные обороты.

4. От данных ниже глаголов образуйте деепричастия

несовершенного и совершенного вида, обозначьте

суффиксы:

Встречаться, признать, визжа, любить, бежать.

ОБРАЗЕЦ: Признавать-признавая(несов.в.), признав

(сов.в.).

С 2-3 деепричастиями составить и записать

предложения.

помогииииииитеееее прошуууууууу!падежи имён прилагательных((((((( я не понимаююю

Образуйте деепричастия от глаголов заметить,сверкать,рассмотреть,удивиться. И составьте с ними связанный текст.

Тема деепричастия.
Помогите пожалуйста! даю 20 баллов :>
Просто я тороплюсь, а сидеть и думать над упражнением не охото.

спишите, расставьте недостающие знаки препинания. Выделите и подчеркните деепричастный оборот. Над деепричастиям напишите его вид.​

Обращайте деепричастие несовершенного и совершенного вида от данных глаголов. Запишите виделите суффиксы деепричастий. С двумя деепричастиями каждого вида составят и запишите предложение.

Встретить, гулять, исчезнуть, спросить, ходить, сказать, чувствовать.

Помогите, мне нужны все спряжения этих глаголов!

Помогите Тест

1. Какое слово является деепричастием?

1) стоявший, 2)откинув, 3)читавший, 4) падающего.

2. Укажите деепричастие несовершенного вида:

l) указав, 2) прибежав, 3) встречаясь, 4) приняв.

3. Укажите деепричастие совершенного вида:

1) слушая, 2) помогая, 3) беседуя, 4) рассмотрев.

4. От каких глаголов нельзя образовать деепричастие несовершенного вида?

1) гулять, 2) стричь, 3) рулить, 4) вянуть.

5. Раскройте скобки, отметьте строчку, где все слова пишутся слитно.

1) (не)взлюбив, (не)посмотрев, (не)годуя

2) (не)навидел, (не)взлюбил, (не)доумевая

3) (не)делая, (не)улыбнувшись, (не)годуя.

6. Укажите предложения, где допущена грамматическая ошибка в употреблении деепричастного оборота (напоминаю, что Д.О. и глагол-сказуемое должны относиться к одному лицу или предмету). Исправьте ошибку.

1) Обдумав план выступления, у меня возник вопрос

2) Сидя у окна, бабушка сматывала шерсть в клубок.

3) Открывая дверь, она тихонько скрипнула.

Помогите

Синтаксический разбор предложений:

1. Слабый не может прощать.

2. В диалоге с жизнью важен не её вопрос, а наш ответ.

Плиз, сейчас нужно(((((

Раскройте скобки. Объясните правописание слов с НЕ.

1- без не слово не употребляется

2- есть противопоставление с союзом а

3- есть зависимые слова; слова, усиливающие отрицание

4-можно заменить синонимом

5-слово является глаголом, кратким причастием или деепричастием

1) Читать (не) размышляя ( )- всё равно что есть и (не) переваривать ( ).

2) Тиран жаждет (не) справедливости ( ) , а согласия.

3) Ум, (не) имеющий ( ) никакой определенной цели, теряется.

4) Засыпьте пропасть (не) вежества ( ), и вы уничтожите притон преступлений.

5) (Не) правду ( ) молвили его уста, а гнусную ложь.

6) Великая общая (не) нависть ( ) создаёт крепкую дружбу.

7) (Не) обходимость ( ) – аргумент тиранов.

Самое великое из всех благ – это (не) зависимость ( ).

9) Жаловаться на (не) приятную вещь ( ) – это удваивать зло.

10) Свет смотрит, (не) видя ( ), судит, (не) зная ( ), осуждает, (не) давая ( ) пощады.

ПОЖАЛУЙТСА , ПОМОГИТЕ , НЕ ПОНИМАЮ ТЕМУ.