Берілген болымды етістіктерді болымсыз етістіктерге айналдыр, түбір мен қосымшасын анықта. Тап – таппа…

Пожалуйста помогите
Тапсырма.
Берілген болымды етістіктерді болымсыздық етістікке айналдыр.
Жина, жырт, жаз, жүр,ал, орналас, бер, тап, ұста, оқы. ​

1-тапсырма.Берілген өлең үзіндісінің мазмұнын сақтап, қара сөзге айналдырып жазыңыз

Кел, жастар, біз бір түрлі жол табалық,

Арам, айла, зорлықсыз мал табалық.

Өшпес өмір, таусылмас мал берерлік

Бір білімді данышпан жан табалық.

.Өзің біліп біреуге қылсаң жарлық,

Асыл сол –ақыл, білім бойда барлық.

Айла, өтірік, арсыздық өнер емес,

Мен де анаудай болсам деп таласарлық.Км белд берндерщщ достарр

ҚЫЛЫМ АЙТЫЛЫМ

-тапсырма. Берілген өлеңдердi окы. Өз пiкiрiндi айт.

1. Кеше бала ең, келдiң ғой талай жаска.

Көз жеттi бiр калыпта тұра алмаска.

Адамды сүй, Алланың хикметін сезб

Не қызық бар өмірде онан басқа!» — деп жазван ақынды ата. Осы сөздің

мағынасын таратып айт.

2. «И слышу голос: <<Слоем пыли

Давно покрыт прошедший век,

И дань обычную могиле

Вовремя отдал человек!»

Обоих нет. Но память века

С ним закатилась навсегда,

А память славы человека

Горит и светит как звезда.», — деп жырлаған ақынды атаң. Бұл сөздің

қандай мағынасы барын дәлелдеп айт.

3. Екі ақынның адамдарға деген қарым-қатынасын салыстырып бағала. Помогите пожалуйста дам 40 баллов

1.Спортты өнердің бір түрі деуге бола ма?

2.Қандай ұлттық ойындарды білесіңдер?

3.Ұлттық ойындар арқылы адамда қандай қасиеттер қалыптасады?

Салт,сабақты етістіктер

Салт-табыс септіктегі сөзді қажет етпейтін тұратын етістіктер.

Сабақты-табыс септіктегі сөзді қажет етіп тұратын етістіктер. (кімді? нені?)

Тапсырма: Салт етістіктерді жеке,сабақты етістіктерді жеке жаз

Айтқанға көн , сабақты біл,аспанға қара,мектепке кір ,

алысқа жүгір ,мақаланы жаз ,

нәтижеге қуан, биді биле , онынан тұр

тамақты жаса,біліммен жарыс,үйге кір

жұмысты аяқта ,мақсатқа жет, сабақты баста

жерде жатыр ,ойыңды жасыр, жұмысынды тапсыр — сабақты​

2- тапсырма. 117-бет, 1- тапсырманы оқы/ стр 117, 1-тапсырма. Прочитай. Ответь на вопросы:                                                                                                                               2 балл

Толғанай кім?

А) Ардақты қызметкер, «Жібек Жолы» романының кейіпкері

Ә) «Ана-Жер Ана» повесінің негізгі кейіпкері

Б) «Абай жолы» романының кейіпкері

       2. Жерді не үшін анаға теңейді?

           А) Жер- барша адамзаттың асырап-сақтаушысы

           Ә) Жер- ғаламшар болғандықтан

           Б) Жер-үлкен және дөңгелек болғандықтан

пожалуйста помогите дам 62 балла​

13.Қай етістің бірнеше жұрнағы бір сөзге жалғана алады?

А) өздік етіс

B) өзгелік етіс

С) ортақ етіс

D) ырықсыз етіс

Е) есімше

14.Есімшенің жұрнақтарын тап:

А) –қан, -кен, -ған, — ген

B) –ғыз, — гіз, -қыз, -кіз

С) –а, -е, -й

D) –ып, -іп, -п

Е) –ын, -ін, -н.

15. Қай сөздің құрамында көсемшенің жұрнағы бар?

А) қарайтын

B) бермес

С) ұялмай

D) айтсын

Е) сөйлер

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАЮ 40 БАЛОВ​

Омонимдік қатарды табыңыз:

Тұр, жүр

Жат, кет

Отыр, бар

Қыз, бала

Күн, қара

тжб
1тапсырма
Мәтінің тақырыбы;кітап адамның ең жақын досы.

2тапсырма
өте,аса,үлкен.
алдымен,бірінші.
ақырындап жәйлап,тыныш.
жәйбарақат,рахаттанып
3тапсырма
Ітап – адам жанының рухани азығы. Кітап оқыған сайын оның оқырманының ынтасы мен зейіні арта түсері анық. Кітап оқу – адам психологиясын сергітіп, рухани дамуға көмектеседі. Білімді толықтырып, ойлау жүйесін дамытады. Осылайша кітапты 1 рет қолына алған оқырманда әрі қарай басқа да кітаптарға деген қызығушылық туындайды.
4Тапсырма
«Біздің заманда кино, теледидар, театр, радио да бар, кітап оқуға уақыт жетпейді», — деген қате
пікірлер де кездеседі. Ол дұрыс емес. Әрқайсысының ӛзінің орны бар. Кино да, теледидар да кітаптай
бола алмайды, сырласа алмайды. Оқушы жас күнінен бастап оқуға құнығуы керек. Әйтпеген күнде
кітап оқу қиын болады.
5тапсырма.
«ҚР-ның Ұлттық музейінде QR-код және оnline-ticket» жүйесінің таныстырылымы өтті. Ұлттық
музей заманауи жаңа-технологиямен жабдықталған еліміздегі бірегей музей. Бұдан былай музейге
келушілер тарихи жәдігерлермен арнайы-аудиогидтің экскурсовод маманның көмегімен өз бетінше
экскурсия жасап, таныса алатын болады.
Мұғалім тапсырманы қабылдап (керек болса?)​

Спорт-денсаулық кепілі

Әрбір адам спортпен айналысу керек. Өйткені спортпен үнемі айналысқан адамның дені сау, көңіл-күйі көтеріңкі болады және денсаулығы жақсарады. Спорттық ойындардың түрлері өте көп: футбол, баскетбол, волейбол, теннис, хоккей, шаңғы тебу, суда жүзу, т.б. Спорттың адам денсаулығына қаншалықты пайдалы екенін, оның адам өмірін ұзартатынын білеміз. Сол үшін балаларды ерте жастан спортқа деген қызығушылығын ояту үшін мектеп бағдарламасына да енгізілген.

Біздің отбасымызда да анам мен әкем бізді үнемі спортпен айналысуымызды қалайды. Күнде тәңертең ерте тұрып, «Балапан» телеарнасымен бірге түрлі жаттығулар жасаймын. Аптасына үш рет «каратэ» спорттық секциясына барамын.

Өзіммен қатар құрдастарымды спортпен айналысуға шақырамын. Денсаулық-зор байлық.Денсаулық мықты болу үшін адамға мынадай төрт шартты бұлжытпай орындау керек. Олар: дене еңбегі, тамақ ішу, уақытты дұрыс пайдалану, шынығу және дем ала білу.

Жазылым.

1-тапсырма.Мәтіннен мына сөздердің антонимін тауып жазыңдар. Найдите и напишите антонимы следующих слов с текста.

Сирек —

Зиян –

Кеш –

Әлсіз –

пж помогите с антонимами из текста *даю 20 баллов!*​

ТЕКСТ ЗАДАНИЯ

3. Берілген сөздердің синонимін тап

Бұрынғыдан _____________________________________________________

Ойда ____________________________________________________________

Жарыс __________________________________________________________

​