Сделайте пожалуйста анализ стиха, желательно не маленький.

Сделайте полный анализ стиха пороша 6 класс

Прошу, помогите сделать — анализ стихотворения «Молитва» Марина Цветаева. (Много не надо.)

Анализируйте любое зимнее стихотворение

напишите пж анализ стихотворения ,,опять в природе перемена»

Сделайте разбор стиха «Песня»
1)Нужно написать тему стиха.
2)нужно написать идею стиха.
3)нужно написать настроение автора.
4)нужно написать изобразительные выразительные средства(например алицетворение, эпитеты и т.д)

Анализ стихотворения «И скучно и грустно».

План:

1. Какого жанра стихотворение?

2. Каким стихотворным размерам написан

3. Найдите эпитеты

4. Для чего использована много восклицательных знаков

5. Какие присутствуют повторы

6. В чём герой разочарован

7. Какой видится жизнь лирического героя в сравнении с идеальным представлением о её смысле и содержании

8. Как меняется ритм стихотворение

! 20 баллов!

Написать анализ любой лирической песни

1)выразительное чтение

2)смысл,название песни

3)кто и когда мог ее мог исполнять

4)какими чувствами проникнута песня

5)из каких частей она состоит

Помогите пожалуйста написать стих на тему» Ароматы весны»

Бальдауф «Бурятке» Выскажите свои впечатления о стихотворении (3-4 предложения) ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

Прошу оценить мой стих. Критикуйте в полной мере, без поблажек.

«Мяч»

Из ворот снова вылетел мяч

Мяч не знал ничего о газоне;

И не мог знать он быстрых ребят,

Что он сможет поведать на поле.

По-началу мяч хочет понять,

Как он может менять направленье:

Под контроль он взял ветер и стал

Как захочет кататься по сцене.

Он помчится вперёд, потом живо свернёт,

Потом кинется вверх, коль захочет;

Ведь он ветра поток чудом взял под контроль –

Пригодился ему тот помощник.

По прошествии времени мяч заскучал –

Захотел привнести в жизнь мишень;

И торжественно чтоб закричать голосам,

Поскорей поспешил зайти в щель.

И в итоге тот мяч пролетел между штанг,

Мяч в итоге достиг своего!

Он придумал себя и собрал по частям!

Или части собрали его.