запишите одночлен в стандартном виде укажите его коэффициент и степень (3/4cd в квадрате) в квадрате ?
22
МайЗапишите одночлен в стандартном виде укажите его коэффициент и степень (3/4cd в квадрате) в квадрате…
Автор: Semen20032003
Предмет: Алгебра
Уровень: 1 - 4 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
08
ИюньАет одночлены в стандартном виде; — находит коэффициент одночлена; — записывает степень одночлена Одночлен…
Автор: panheadraven
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
ает одночлены в стандартном виде;
— находит коэффициент одночлена;
— записывает степень одночлена
Одночлен
-3a²b³-a
2a²b-b-a
a²-3xxxxXx
5x-7y
-5abc-c
-XZXXX
Стандартн Коэффициент
ый вид
одночлена
Степень
одночлена
04
ИюньПриведите одночлен 8а^5 b^3 c^2 (-4) b^4 c d^2 к стандартному виду и укажите его коэффициент
Автор: anyazero24487p7y25y
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
приведите одночлен 8а^5 b^3 c^2 (-4) b^4 c d^2 к стандартному виду и укажите его коэффициент
19
ОктябрьДан одночлен 10х² *3ху⁵*(-2)у³ приведите одночлен к стандартному виду укажите кофицент укажите степень…
Автор: stalkerprank
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дан одночлен 10х² *3ху⁵*(-2)у³
приведите одночлен к стандартному виду
укажите кофицент
укажите степень одночлена
06
НоябрьЗапишите частное в виде степени : 3 в 7 степени ÷ 3 в 4 степени
Автор: bolatov150
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
запишите частное в виде степени : 3 в 7 степени ÷ 3 в 4 степени
27
АвгустПриведите одночлен к стандартному виду и укажите его коэффициент. 2. Составьте выражение для нахождения…
Автор: natashalutsiv77
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Приведите одночлен к стандартному виду и укажите его коэффициент.
2. Составьте выражение для нахождения объема параллелепипеда, ответ запишите в стандартном виде.
15
ОктябрьОпределите коэффициент и степень одночлена 5а(степень3)б(степень 2)
Автор: jijichu
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Определите коэффициент и степень одночлена 5а(степень3)б(степень 2)
04
Октябрь1 1/3 в 4 степени решите, пожалуйста
Автор: emtpymadzanov
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
1 1/3 в 4 степени
решите, пожалуйста
11
Ноябрь27 в 4 степени — 9 в 5 степени оно кратное 8 напишите как решить срочно пж
Автор: timerlan11
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
27 в 4 степени — 9 в 5 степени оно кратное 8 напишите как решить срочно пж
25
ИюльПомогите пожалуйста! Запишіть у вигляді одночлена стандартного вигляду вираз, вкажиіть коефіцієнт та…
Автор: Алинанаеденорожке
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Помогите пожалуйста!
Запишіть у вигляді одночлена стандартного вигляду вираз, вкажиіть коефіцієнт та степінь:
1) 7ab⁷c¹⁰×(-0,2a²bc⁹)
2)(-¼х³у)³
12
НоябрьПриведите одночлен 3.5a^2 b^3 a^3 b^4 c*(-27)abc^3 к стандартному виду (^ степень)
Автор: anastasiaabramova01
Предмет: Алгебра
Уровень: 1 - 4 класс
Приведите одночлен
3.5a^2 b^3 a^3 b^4 c*(-27)abc^3 к стандартному виду (^ степень)
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
коэффициент 9/16;
степень 2+4=6;