2-тапсырма. Берілген сын есімдерді салыстырмалы, күшейтпелі шырайларға айналдырып жазыңыз.

3-тапсырма. Берілген сөйлемнен сын есімді тауып, , астын сыз. ( > — қазақтың үздік шығармасы. ​

2-тапсырма.Берілген сөздерді сайкестендіріп,сөйлем құраныз.​

2-тапсырма. Берілген шығарма не туралы? Доспамбет өмір
сүрген кездегі қазақ елінің тарихи жағдайы қандай еді?​

2-тапсырма. Берілген графиктік мәтінмен танысып, тақырып қойыңыз. Нақты мәліметтер бойынша мәтін мазмұнын 4-5 сойлеммен жазыныз. Өмірмен байланыстырып, қорытынды пікір білдіріңіз. Грамматикалық норманы сақтаңыз.

7-тапсырма

Берілген күрделі сөздерді қолданып сөйлем құрап жаз

Боз торғай әке-шеше ауыл-аймақ қара торы он үш

2-тапсырма. Мәтіннен 1-2 сөйлемдегі зат есім, сын есімнің орнына есiмдiктi колданып жаз. Су-тіршілі көзі​

Жазылым.
1-тапсырма Берілген сөздерді септеңдер
Наурыз , көже ,алтыбақан.​

1-тапсырма. Берілген сұрақтарға жауап беріңіз. Төлеген Айбергенов балауса жырларын кай кезiнен жазады? Анасын сипаттайтын екі сөзді теріп жаз. Айбергеновтің өлендерi не туралы?​

7- тапсырма. Берілген сөздері пайданалып, сөйлемдео құрандар. Топырақ, Құмтыс, арпа, бидай, жез, күріш ​

2-тапсырма. Берілген сұрақтарға жауап беріңдер.

1. Әңгіме кейіпкері кім?

2. Әңгіме қай жерде өтеді? (Кездесетін жер атауын картадан та-

уып көрсетіңдер.)

3. «Жүрген аяққа жөргем iлiнедi» дегенді қалай түсінесіңдер?

4. Автор лагерьді қалай суреттейді?