Автор: HappyBearr
Предмет: Другие предметы
Уровень: 10 - 11 класс
Типичная мама за компьютером 2 текст срочно
Автор: alexxx14
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Какое выражение, относящееся к людям, напоминает слова из текста»передаёт с лап на лапы»?
Вот текст
И да, с другими заданиями помогите, пожалуйста.
Автор: matvei10petrov
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
Задание № 1:
Прочитайте текст.
Текст
С самого раннего детства и до глубокой старости вся жизнь человека связана с языком.
Ребёнок ещё не научился как следует говорить, а его чистый слух уже ловит журчание бабушкиных сказок, материнской колыбельной песенки. Но ведь сказки и прибаутки — это язык.
Подросток идёт в школу. Юноша шагает в университет. Целое море слов, шумный океан речи подхватывает его там, за широкими дверями. Сквозь живые беседы учителей, сквозь страницы сотен книг впервые ему видится отражённая в слове необъятно сложная Вселенная. Через слово он впервые познает то, чего ещё не видели его глаза. В звучном слове сверкают айсберги Арктики, шумят водопады Африки и Америки. Раскрывается огромный мир звёздных пространств, зримыми становятся микроскопические космосы молекул и атомов. Новый человек роднится с древними мыслями, с теми, что сложились в головах людей за тысячелетия до его рождения. И всё это только благодаря языку. Радостная или горькая, гневная или нежная, летит над просторами Родины крылатая песня. Песня — это язык. На школьной доске белеет формула математики. Эта формула — тоже язык!
И вы, и я, и каждый из нас — все мы постоянно думаем.
А можно ли думать без слов?
Всё, что люди совершают в мире действительно человеческого, они совершают при помощи языка. Нельзя без него работать согласованно, совместно с другими. Без языка немыслимо двигать вперёд науку, технику, искусство — жизнь. Оборонять будущее Родины и всего человечества от ненавистных врагов, сокрушать тяжкие заблуждения прошлого, радоваться и грустить, делиться с другими своей любовью и своим гневом мы способны только при помощи слов.
А слова составляют язык.
( По Л. Успенскому). ключевые слова
Автор: kyrykbayajtore
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Твір на тему «чи бувать ідеальні діти?» Даю 100 балов!
Пожалуйста не с интернета, а самим придумать
Автор: larikek
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Сделайте игровую программу для 1 классиков где участвуют 6 человек , без физических заданий и конкурсов даю много баллов
Автор: xxxmath
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
2. Можно ли обмануть мозг?
Автор: shmonya1901
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Чи може комп’ютер замінити спілкування з людьми? (Основи здоров’я) Допоможіть будь ласка!
Автор: aibolrahim006
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
напишіть коротку пам’ятку про те,як пітримати роботу мозку на високому рівні (10пунктів)
Автор: анна2332
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Запишіть 7 питань для ваших однокласників і однокласниць у відповідях на який передбачає вживання слів з великої літери )срочно)
Автор: alinaaakk4
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Напишите 10 лёгких но гениальных слов, для игры (да-нет-ни имеет значение)(только те кто в теме)
Мозг похож на компьютер потому что они похоже работают, но все же я считаю что компьютер никогда не заменит человечискиц мозг потому что он развивался тысячилетиями и в мозгу все продуманно природой, но все же наш мозг не всегда работает исправно но все же сбои у него происходят реже чем у компьютера и они быстрее устраняются чем у компьютера. Бывают случаи травм мозга такие как сотресение мозга, потеря памяти рак и т.д , у компьютера тоже есть болезни называются они вирусами и они так же опасны и вредят компьютеру но на этот случай у компьютера есть приемущество это антивирус который помогает бороться с вирусом. Я считаю что человечиский мозг чем то похожи но все же мозг лучше