Чем отличаются эти предложения. Леонов, Саша, прочитал эту книгу. Леонов Саша прочитал эту книгу.

Чем, на ваш взгляд, отличаются эти предложения? Распро страните предложение «Папа рассказывает» по образцу. Мама читает. Мама читает книгу. Мама читает интересную книгу. Мама читает дочери интересную книгу. Вечером мама читает дочери интересную книгу. Вечером мама читает своей дочери интересную книгу. Вечером мама читает своей дочери интересную книгу о животных.ПЖПЖП помогитесрочнооооор!
​

3 предложения из художественной книги наречие сравнительной степени

Книги как будто не замечали меня.

Нужны в этом предложении запятые, или нет. Объясните почему.

Заранее огромное спасибо!

Вставьте вместо точек подходящие по смыслу поэтические сравнения в форме сравнительного оборота, затем — придаточной части. Чем отличаются эти предложения?

1. Пена волн белеет, точно. 2.Капли росы. 3.По нежной молодой траве ступать было мягко, будто. 4. Ее счастливые глаза сверкали, словно. 5.Прибрежные кусты ракит отражались в воде, будто бы.

Справка зеркало ,снег,звезды,ковер,алмазы

Чем отличаются современные книги от старинных(сочинение) срочно, 15 баллов

Подобрать 3 примера текстов, доказать, что это именно тот тип.

1 — Описание

2 — Повествование

3 — Рассуждение

Эссе

Есть ли разница между воспитанием в семье и воспитанием в школе?

помагите пожалуйста

эссе на тему как читать книгу​

В каком из данных сложных предложений вторая часть является односоставным неполным предложением:

Выберите один ответ:

a. Б.Над лугом пахнет сеном, в лесу – грибами.

b. А.Казак положил свою бурку на лавку, я свою – на другую.

c. В.У брата глаза карие, у меня – зеленые.

(1)Для чего мы читаем – для удовольствия или ради пользы? (2) Что мы

хотим получить от книги – конкретные знания или радость?

(3) Одни считают, что чтение книг без удовольствия бессмысленно. (4)

Некоторые люди даже пропускают трудные места, потому что хотят лёгкого

чтения, которое приносит ощущение радости.

(5) Другие утверждают, что к чтению нужно относиться серьёзно,

потому что каждая прочитанная книга может пригодиться.

(6) Наверное, в век интернета подход к чтению как источнику

получения конкретных знаний выглядит немного устаревшим. (7) Что можно

узнать, например, из пухлых бестселлеров, которые продают под видом

исторических романов? (8) Некоторые писатели, в частности Владимир

Набоков, считают их сказками.

(9) Почему же люди читают книги? (10) Наверное, им стыдно бывает

не знать, что написал Лев Толстой или Вильям Шекспир. (11) И хорошо, что

такой социальный мотив существует, потому что он может привести

человека к книге, вызвав желание читать. (12) Это поможет человеку разобраться в себе, понять внутренний мир

и психологию других. (13) Ведь никакой интернет-поиск не даст нам

возможности справиться с этой задачей, поставленной самой жизнью.

(По материалам интернета)

1)Из предложений 1 – 5 выпишите слово (слова) с орфограммой «Н и НН в

суффиксах страдательных причастий прошедшего времени».

2)Среди предложений 9 – 13 найдите сложное(-ые) предложение(-ия),

в состав которого (-ых) входит односоставное безличное. Напишите номер(-

а) этого (-их) предложений.

3)Среди предложений 9 – 13 найдите предложение с обособленным

определением, выраженным причастным оборотом. Напишите номер этого

предложения

4)Среди предложений 9 – 13 найдите предложение с обособленным

обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. Напишите номер

этого предложения

5)Из предложений 1 – 8 выпишите любое вводное слово.