20
НоябрьПомогите решить пример! (16⋅10 −2 ) 2 ⋅(13⋅10 4 )
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Помогите решить пример!
(16⋅10 −2 ) 2 ⋅(13⋅10 4 )
01
Сентябрь3328·10⁰=3328 вопрос: почему ответ не 33280? почему в нулевой степени не умножили? вот если что, весь…
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
3328·10⁰=3328
вопрос: почему ответ не 33280? почему в нулевой степени не умножили?
вот если что, весь пример :(16•10⁻²)²•(13•10⁴)=16²·10⁻⁴·13·10⁴=256·13·10⁻⁴⁺⁴=3328·10⁰=3328
объясните, пожалуйста
Ответов к вопросу: 1
Вам так же может быть интересно:
Ищете помощь с задачей по 3328·10⁰=3328 вопрос: почему ответ не 33280? почему в нулевой степени не умножили? вот если что, весь пример :(16•10⁻²)²•(13•10⁴)=16²·10⁻⁴·13·10⁴=256·13·10⁻⁴⁺⁴=3328·10⁰=3328 объясните, пожалуйста? Узнайте, как решить задачу для школьников 5 - 9 класс и читайте обсуждения от других участников. Ответы уже опубликованы. Не забывайте, что вы можете задать свой вопрос или стать экспертом, помогая другим пользователям.
Первое же свойство степеней гласит:
10^0 = 1