Укажите, какие частицы нужно писать на месте пропусков: [ (.) пролито (.) слезинки] :В первом и втором…

Определи, когда частицу «не» нужно написать слитно.

(не)волить

(не)путать

(не)пробовать

(не)защищать

1.Почему в одних случаях пишется НЕ-, а в других НИ-?
                   2.Почему во втором столбике местоимения пишутся в три слова. пржалуйста помогите​

1.Найдите две орфографические ошибки. Выпишите слова, исправив ошибки.

2.Найдите две пунктуационные ошибки, выпишите предложения, объяснив графически знаки препинания.

3.Выпишите причастия, выделите суффиксы.

4.Выпишите деепричастия, выделите суффиксы.

1. Укажите случаи написания частицы через дефис.
1) (Не)увидел;
2) захотел(бы);
3) решил(же);
4) сделал(то).
2. Укажите случаи неверного написания частиц
1) Кое-где видны облачка.
2) Ты таки слово сдержал.
3) Едвали удастся увидеться.
4) Взгляните-ка на эту вещь.
​

Упражнение 3.Перепишите, вставив нужную букву.

Н… раз ошибался;

Н… разу н… единого н… ошибся;

Н… сколько н… обиделся;

Н… сколько обид рассорили друзей;

Н… один лишь стебелёк трепещет в бурю;

Н… луны, н… звёзд.

Тест по теме «Частица»

1. Укажите неверное утверждение.

а) Частица — это служебная неизменяемая часть речи.

б) Частицы всегда пишутся раздельно.

в) Модальные частицы выражают вопрос, восклицание, сомнение, уточнение.

2. Укажите выражение с отрицательной частицей.

а) Служить бы рад — прислуживаться тошно.

б) Только человек украшает жизнь.

в) Не ветер бушует над бором.

3. Укажите предложения с модальными частицами.

а) Закат давно угас.

б) За дождем не видно было ни моря, ни неба.

в) Пусть на всей планете радуются дети.

г) Как прекрасна земля!

4. Укажите случаи написания частицы через дефис.

а) (Не)увидел;

б) захотел(бы);

в) сделал(то).

5. Укажите случаи неверного написания частиц.

а) Кое-где видны облачка.

б) Ты таки слово сдержал.

в) Едвали удастся увидеться.

г) Взгляните-ка на эту вещь.

6. Укажите, когда не со словом пишется раздельно.

а) Постигла (не)удача;

б) (не)жалеет;

в) (не)ряшливый.

7. Укажите случаи, когда не является частицей и пишется раздельно.

а) (Не)забудем героев;

б) (не)ожиданный поворот;

в) ни с чем (не)сравнимое наслаждение;

г) стоять (не)подвижно.

8. Укажите частицу, которая может употребляться в побудительном предложении.

а) Даже;

б) только;

в) пусть.

9. Укажите, где на месте пропуска нужно вставить частицу ни.

а) Час был . слишком поздний.

б) Нет . солнца, . света, . тени.

в) . работа сушит, а забота.

г) Девочка . за что не хотела расстаться с куклой.

10. Из каждой группы слов выпишите указательную частицу.

а) такой, так, вон, около, от;

б) все, вот, под, этот, туда;

в) он, ни, это, где, да.

11. Укажите предложения, в которых выделенные слова являются частицами.

а) Пускай дежурные вытрут доску.

б) Не пускай козла в огород.

в) Коля хочет яблоко? Пускай возьмет!

г) Пускай мы расстались, но в сердце остались приятные воспоминания.

12. Укажите предложения с ошибками в употреблении формообразующих частиц.

а) Давай напишите заметку в газету.

б) Вряд ли я смог бы ответить на это письмо вовремя.

в) Только сейчас я понял причину неудачи.

г) Как бы мне хотелось бы увидеть это б своими глазами б.

Из художественных текстов выпишите примеры, иллюстрирующий правила о сильном и раздельном написании «не» с разными частями речи. 9 класс пожалуйста!

В какой строке все слова являются частицей?

~Ни, или, без

~Неужели, не, в

~ли, бы, но

~Пусть, же, -ка

Почему пишется частица НИ в «С кем бы то НИ было»? Напишите пожалуйста правило.

1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Обо- значьте условия выбора не и ни в местоимениях. Н.чего сказать, нет н.каких сил, н.чем заменить, н.которые из- менения, н.чем не обе.покоен, (н.) (в) чём не замешан, (н.) (с) кем не зн.ком, н.сколько конфет, н.чем занят?)ся, (н.) (к) кому обр.тит(?)ся, это (н.) (на) что не похоже.

помогите пожалуйста​

Перепишите, ставя, где это подходит по тексту, точки и точки с запятой. Помогите пожалуйста! ​