1. Коли відбулося об’єднання Єгипту в єдину державу? 2. Як у символах влади фараона було відображено…

5. В какой период египтяне строили пирамиды?

а) Новое царств;

б) Среднее царство;

в) Древнее царство.

16. Назовите верховного бога древнегреческого пантеона.

а) Зевс;

б) Гермес;

в) Гефест.

20. Какого греческого ученого считают отцом исторической науки?

а) Гомер;

б) Гесиод;

в) Геродот.

21. Как называется главный храм афинского Акрополя?

а) Парфенон;

б) Пропилеи;

в) Эрехтейон.

22. Кто был первым императором Древнего Рима?

а) Октавиан Август;

б) Юлий Цезарь;

в) Марк Аврелий.

SOS! Даю 45 балов!

Сформулюй та напиши 5-6 речень на тему У чому полягала позотивна роль держави у стародавньому Єгипті

Завдання 1

Установіть хронологічну послідовність подій історії Стародавнього Риму періоду падіння республіки та ранньої імперії

А) Створення Другого тріумвірату

Б) Завоювання Юлієм Цезарем Галлії

В) Встановлення режиму принципату Октавіана Августа

Г) Перехід військом Цезаря річки Рубікон

Завдання 2

Дайте розгорнуту відповідь на запитання, скориставшись планом.

Що обумовило розвиток цивілізації в долині Інду?

1) Коли виникли перші землеробські поселення в гірських районах Індської долини?

2) Як вплинули географічні умови на життя людей у долині Інду?

3) Що свідчить про високий рівень розвитку цивілізації в долині Інду?

Завдання 3

Установіть відповідність

1)Брахмани.

2)Кшатрії.

3)Вайш’я.

4)Шудри.

А) Хлібороби, скотарі, ремісники

Б) Воїни

В) Жерці

Г) Раби, підкорене населення

Завдання 4

Назвіть основи життя фінікійців. Як ви вважаєте, що визначило рід їхньої діяльності?

Завдання 5

Охарактерезуйте діяльність діяча Стародавнього Єгипту, Дворічча, Ассирії, Ізраїлсько-Іудейської держави, Вавілону.

Допоможіть будь ласка дуже потрібно!Коли і де існувала трипільська культура? Які науки існували в Давньому Єгипті? Який суспільний устрій був в Стародавній Індії? Назви винаходи кітайців. Які риси стародавнього життя тобі до вподоби а які-не подобаються? Що стало причиною загибелі Римської імперії? ​

как проходили военные походы фараонов Древнего Египта?
Для чего фараон Египта организовал военные походы?
Как было вооружено войско фараона?
Как выглядели боевые колестницы?
Что привозили из походов их участники?
Каково были результаты походов для фараона, военачальника и рядовых воинов? ​

прочитайте інформацію про суспільства окремих держав стародавнього сходу та побу- дуйте піраміди, у ланки яких упишіть назви со- ціальних верств залежно від їхнього становища: найвище правителі, а нижче — всі інші

1.Коли існувала трипільська культура?

2.Завдяки чому у трипільців була можливість будувати двоповерхові будинки?

3.Який метал використовували трипільці у господарстві?

4.Кому належала головна роль у трипільському суспільстві-чоловіку чи жінці?

5.У чому трипільці на 6000 років випередили давніх греків?

6.Що таке протоміста?

1. Розглянь ілюстрацію. Запиши три запитання, які характеризують заняття давніх єгиптян.​

1. Какую территорию населяли гунны?____________________________________

2. Какие источники о гуннах существуют?_________________________________

3. Какие авторы писали о гуннах? ________________________________________

4. Кто оставил больше всего сведений о гуннах? ___________________________

5. Образ жизни гуннов. _________________________________________________

6. Основной вид хозяйственной деятельности. _____________________________

7. Что играло особую роль в хозяйстве гуннов? ____________________________

8. Дополнительные занятия гуннов ______________________________________

9. Какие ремесла получили развитие у гуннов

Помогите пожалуйста !

1. В результаті якої історичної події в Європі з явилась нова держава — Річ Посполитая? Коли це відбулося? Що в перекладі означає назва держави?

2. Якими були мотиви у держав, що ввійшли до складу Речі Посполитої?

3. Що являла собою соціальна структура новоутвореної держави?

4. Чрму форма правління данної держави називають » шляхетська республіка».

5. В чому полягали особливості руху Реформації в Річі Посполитій.

6. Визначте основні напрямки зовнішньо політики. Співставте напрямок з конкретною історичною подією.