Автор: gejkoarik40
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Продолжите логический ряд. Приведите название ещё одного городского объекта (улицы, площади, моста, сада, сквера и т.д.-на ваш выбор), данное по аналогичному основанию:улица Севастьянова-улица Смолячкова-переулок Гривцова-
Автор: luyisakluma
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
(Расставьте знаки препинания,раскройте скобки)
1. (не)засыпая ни на минуту он смотрел с (не)меркнущим интересом на
(не)знакомые ему места. 2. Стрелки (не) поняли в чем дело ив (не)доумении
смотрели на мои движения. 3. На красоту (не) броскую (не) крикливую
(не)бьющую в глаза роскошью форм и буйством красок (не) вольно отзывается
наше сердце. 4. Вдруг меня (не) поймут (не) (до) оценят. 5. Приезжий был
(не)высок ростом и (не)казист с виду. 6. (Не)удача а трудности ждали его в работе.
6. Ты как будто (не)рад мне? 7. Промежутки между кустами и стволами деревьев
были полны тумана (не)густого (не)жного пропита.ого насквозь лунным светом.
8. Избушка была заброше.а стёкла выставле.ы.9. Безмолвно стояли броше.ые с
закрытыми ставнями курени.
Автор: bydashanovikova15icl
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
Записать обычаи русского народа
Автор: romastergame
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Докажите, что с помощью условных знаков можно изобразить план местности.
Автор: vikatoria200
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Переведите с башкирского на русский слова
Автор: agraskolnik890
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
5. Подбери к началу фразы ее окончание
А) Хорошо в деревне летом! Авы.
Б) У нас в деревне есть речка. Я ее
несколько раз.
В) Только недавно я узнала, что арбуз.
Г) Красивые грибы принесла я
однажды из леса! Бабушка так
и сказала: «Красота-то какая!» —
и добавила.
Д) Наш кот Мурзик очень похож
на какого-то хищного зверя, он.
E) Теперь-то я точно знаю: оса
кусает не больно, потому что.
E) Бабушка научила меня доить
корову. Правда, корова.
ж) Мой маленький брат говорит,
что страус — это жираф, только.
3) Знаете ли вы, что ворона.
И) Однажды я целый час просидел
на верхушке огромной ели. Она.
К) Как-то в походе мы прошли 10 км.
а) «Теперь муам не-
сдобровать!»
б) за три дня!
в) птица!
г) не были там?
д) была спилена и
лежала на опушке.
е) .переплывал!
е) .это ягода!
ж) .весь полосатый!
3) нашего вожатого
укусила огромная
оса, и он даже не
крикнул!
и) .этого не знала
и всегда опрокидо-
вала ведро!
к) .очень любит сыр?
Автор: veronikabelova886
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Сформулюй поради
у вечері в сутінках повертаєшся додому безлюдною вулицею
СРОЧНОООО! 55Б
ОХ. ЗДОР.
Автор: alexxx14
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Какое выражение, относящееся к людям, напоминает слова из текста»передаёт с лап на лапы»?
Вот текст
И да, с другими заданиями помогите, пожалуйста.
Автор: lepsheevaanastacia
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста!
Нужно охарактеризовать любое Английское здания в Романском стиле по таблице Витрувия.
Помогите, это очень важно
Автор: Marta887marta
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
бревиатуры? Знаете ли вы, как они читаются? Московское государство, Российская империя, СССР, СНГ, РСФСР, РФ, Герой Советского Союза, Герой России, Ленинград, Пе- троград, Санкт-Петербург (Петербург). 2) Объедините слова и словосочетания в группы по близости их значения. Запишите их в каждой группе в хронологическом порядке: от старого к новому. 3) Прoкoммeнтируйте записанные группы имён собственных с точки зрения их появления или ухода в пaccивный запас под влиянием процессов, происходив- ших в русском обществе. 4) Приведите свои примеры переименования городов России под влиянием общественных изменений. Моя Россия
Мне нужно только 4 пж
Ответ:
Объяснение:
1.Застройка в старых русских городах находилась в согласии с (рельефом местности). Было правило – дома соседей не должны перекрывать вид из окон, не мешать видеть (Божий мир и Божий храм).
С XVIII века застройка стала устраиваться по правилам (регулярного) города. Стало правилом, чтобы улицы (пересекались) под прямым углом.
2.Такой прямоугольник застройки также получил название — (квартал).
3.Издавна было принято называть улицы, чтобы в названии жила память о (живших на ней людях, об их занятиях, о храме).
это всё.