У якому рядку всі числівники за будовою є складними? А дванадцять, сто два, триста десятий, семеро Б…

Числівник Варіант ІІ 6 кл

1.У якому рядку всі числівники порядкові?

А Другий, кільканадцятий, сьомий, одна тисяча сімсот сорок восьмий

Б дев’ять, три четвертих, дві десятих, шість

В дев’яносто, вісімдесят сьомий, чотирьох, п’ять

Г тридцять вісім, стосот, кількадесят, тридцятий

2. У якому рядку всі числівники складені?

А Сорок, дванадцять, двадцятеро, сімдесят

Б двадцять один, сімдесят перший, сто сім, дві тисячі

В кількасот, сорок два, сто чотири, сім

Г сто п’ятдесят, дві п’ятих, двоє, сімдесятий

3. Буква а пишеться в усіх числівниках рядка:

А дві третіх гектар., десятеро учн.

Б чотири відсотк., два з половиною гектар.

В три портрет., одна ціла вісім сотих центнер.

Г одна друга відсотк., півтора кілометр.

4. Знак м’якшення пишеться у числівнику рядка:

А двадцят., шіст.десят, сім.десят, тр.ома

Б п’ят.сот, п’ять. сотих, міл.йон, сім.сот

В тридцят. два, дев’ят., п’ят.ма, чотир.охсот

Г тр.момастами, двадцят. два, вісім.десят сім, пятнад.цятеро

5. Іменник вживається із закінченням -ей у словосполученні з числівником:

А дванадцять (стаття)

Б двоє (суддя)

В кількадесят (ящик)

Г шістдесят (відсоток)

6. У якому рядку всі числівники збірні?

А Сто тридцять, чотирмастами, троє, двадцять

Б одна ціла три десятих, десять, вісімсот сорок, дев’яносто

В двійко, трійко, тринадцятеро, тридцятеро

Г сто п’ятдесят, двадцять п’ятий, сто сорок сьомий

7. У якому рядку всі числівники збірні?

А Двоє хлопчиків, четверо курчат, восьмеро переможців

Б троє ножиць, четверо вікон, шість тарілок

В п’ятірко телят, двоє лошат, двадцять кошиків

Г п’ятдесят вісім стільців, двадцятеро шевців, вісім картоплин

8. Укажіть, у якому рядку словосполучення побудовані правильно:

А троє медсестер, два яблука

Б три чверті гектарів, четверо коней

В півтора склянки, третя парта

Г двоє майстрів, вісім синів

9. Усі числівники змінюються за родами, числами та відмінками у рядку:

А сімсот вісімдесят, сорок четвертий, п’ять, десять

Б сімдесят дев’ять, п’ятірко, двадцять, сорок вісім

В дев’яносто сьомий, перший, кількасотий, тисячна

Г тридцятеро, другий, сто сорок п’ять, одна друга

10.Знайдіть збірний числівник.

А обидві

Б триста тридцять шостий

В сорок сім

Г три цілих і вісім сотих

11.У якому висловлюванні допущена помилка у вживанні іменника з числівником?

А Три чверті об’єму, обидві подруги

Б чотирнадцять жоржин, одна сота процентів

В двійко мандрівників, чотири сторони

Г два чоботи, сім мішків

12. У якому рядку всі числівники пишуться разом?

А Двісті/сорок/сім, сімсот/десятий

Б сто/двадцять/п’ять, вісімсот/сімдесятий

В двадцяти/мільйонний, один/мільйон

Г сто/двадцяти/п’яти/тисячний, семи/мільярдний

13.У якому рядку неправильно записані відмінкові форми кількісних числівників?

А П’ятистами, сімнадцяти, вісімнадцятьох, п’ятьома

Б сороками п’ятьма, семидесяти, двох, стома

В одною цілою п’ятьма сотими, чотирма, двомстам, однією

Г вісімсот тридцять, восьмистами п’ятдесятьма, семистами, двома

14.У якому рядку неправильно записані відмінкові форми порядкових числівників?

А П’ятим, двадцять сьомою, дев’яносто дев’ятим

Б першою, сімдесят шостими, сорок сьомі

В двадцятьма, третьою, ста першої, сорока восьмої

Г восьмої, десятою, дев’яносто сьомі, сорок восьмий

15. Установіть відповідність між розрядом числівника та прикладом.

Числівник Приклад

1 кількісний А Поруч стояв десятиповерховий будинок.

2 порядковий Б Двоє синів в гостях у діда — з’їхались додому.

3 збірний В Учні шостого класу перемогли у змаганні.

4 складний Г Вісім і три — одинадцять.

Ґ Сім ятерів — ні одної риби.

16. Установіть відповідність між характеристикою числівника та прикладом.

Характеристика Приклад

1 кількісний у давальному відмінку А двадцяти сімом

2 порядковий в орудному відмінку Б сто тридцять сьомим

3 кількісний в орудному відмінку В тридцять п’ятий

4 кількісний у родовому відмінку Г дев’ятистами двадцятьма чотирма

Ґ восьмисот сорока п’ятьох

17. Установіть відповідність між характеристикою числівника та прикладом.

Характеристика Приклад

1 збірний у називному відмінку А Першим українським космонавтом за роки незалежності став

Леонід Каденюк.

2 кількісний у давальному відмінку Б Троє хлопців нашої школи стали переможцями спортивних

змагань із легкої атлетики.

3 порядковий в орудному відмінку

однини чоловічого роду

В Спортивний одяг видали сімдесятьом туристам.

4 кількісний в орудному відмінку Г Поміж трьома тоненькими берізками виріс кремезний дубок.

Ґ Двадцятитонна вантажівка покотилася бруківкою далі.

СРОЧНО! ХЕЛП!

1.За походженням розрізняють таку лексику української мови:

А власне українські слова й слова іншомовного походження

Б діалектизми та запозичена лексика

В історизми й архаїзми

Г синоніми, антоніми, омоніми, пароніми

2.Усі слова є архаїзмами в рядку.

А бурлака, перст, срібло

Б воїни, кішка, м’ята

В ректи, уста, ланіти

Г свічка, чічка, знамено

3.Оберіть рядок, у якому наявне зайве слово

А гурок, вивірка, чічка

Б лексикологія, діалектизм, термін

В сайт, комп’ютер, павербанк

Г сторіз, есемеска, розповідь

4.Літеру и треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

А бац.ла, ч.пси, к.парис

Б пр.оритет, ветер.нарія, грамат.ка

В плаг.ат, сп.рт, капуч.но

Г с.нус, еманс.пація, емп.ризм

Д г.ря, пет.ція, п.гмаліон

5.Нульове закінчення мають усі слова рядка

А шимпанзе, відповідь, зараз

Б совість, ніяк, провесінь

В монітор, відгомін, фосфор

Г нині, кратер, мандрівник

Д заповідь, пальто, кремезно

6.Префіксальним способом утворено всі іменники варіанта

А співіснування, антициклон, безсмертя

Б переоблік, узлісся, правнучка

В присмак, передчуття, підборіддя

Г реорганізація, протидія, неправда

Д самовідданість, безнадія, контрудар

7.Літеру е замість пропуску треба писати в слові

А кра…знавство

Б смагляв…лиций

В житт…дайний

Г сніг…затримання

Д вугл…видобуток

8.Чоловічий рід мають усі іменники варіанта

А морок, какаду, маестро, ООН

Б Баку, продаж, столяр, денді

В Борнео, собака, аташе, Сибір

Г суддя, перекладач, путь, гімн

Д хлоп’ятко, козак, інститут, іній

9.Закінчення -ою у формі орудного відмінка однини мають усі іменники в рядку

А ваза, речовина, кислота

Б тиша, свобода, глибина

В калина, малеча, посада

Г мелодія, береза, справа

Д спальня, Європа, буква

10.Форму кличного відмінка утворено НЕПРАВИЛЬНО в рядку

А брате

Б пане

В козаче

Г сине

Д капітане

11. Граматично правильне продовження речення «Ректорат університету щиро вітає з перемогою в олімпіаді…»

А Степана Бондар

Б Василя Пономаренко

В Оксану Князевич

Г Світлану Дрімлюга

Д Максима Горболіс

12. НЕМАЄ помилки в рядку

А спілкуватися з Бучаком Остапом Ігоровичом

Б звернутися до Василенко Йосипа Богдановича

В відвідати Петриняк Любославу Андрієвну

Г гостювати в Чижа Володимира Карповича

Д допомогти Васюті Оксані Станіславівній

13.Позначте рядок, у якому від усіх іменників прикметники утворюються за допомогою суфікса -ов-:

А метр, травень, дощ, нуль

Б пурпур, емаль, груша, край

В парча, кварц, гроза, шовк

Г ліс, кільце, кришталь, глянець

14.Позначте рядок, у якому всі складні прикметники пишуться через дефіс:

А сліпучо/білий, вічно/юний, червоно/гарячий, ніжно/рожевий

Б сніжно/білий, північно/східний, світло/голубий, мовно/літературний

В гірко/солоний, хіміко/біологічний, західно/український, радіо/фізичний

Г суспільно/політичний, густо/синій, зовнішньо/торговий, військово/патріотичний

Д музично/хоровий, глибоко/змістовний, зерно/трав’яний, повітряно/морський

15. Від поданих іменників утворіть прикметники за допомогою суфікса -ськ-. Позначте рядок, у якому в обох словах НЕ ВІДБУВАЄТЬСЯ чергування в групах приголосних:

А Париж, калмик;

Б Гаага, Виборг;

В Буг, Чорнухи;

Г Цюріх, казах;

Д Іртиш, чех.

16. Помилку у творенні форми ступеня порівняння прикметника допущено в рядку

А якнайглибший, менш високий, найсолодший

Б солоніший, найбільш привабливий, щонайкороткий

В найпотрібніший, найбільш гострий, менш смачний

Г найменш брудний, щонайкращий, більш доцільний

Д більш дотепний, найменш вдалий, найвідважніший

17. Правильно поєднано іменник з числівником у рядку

А обидва хлопця

Б чотири поверха

В три десятих метри

Г два випускники

Д сто два клена

18.Неправильно утворено форму слова у варіанті

А два студенти

Б самий головний

В сімома голосами

Г віддаси потім

19.Неправильно побудовано словосполучення

А п’ятнадцять хвилин десятого

Б зараз одинадцята

В за п’ять хвилин сьома

Г пів на першу

Д буду після дев’ятої

20. З’ясуйте, скільки займенників у цьому уривку.

Донецький кряж, і терикони, і степи,

І тополятам на алеї дуже тісно.

Я ж Україноньку молю: «Не відлюби

Оцю мою малесеньку вітчизну!»

А 3 Б 4 В 5 Г 6 Д 8

21. Разом треба писати всі займенники рядка

А ні/чий, де/який, аби/що, ні/котрий

Б ні/для/кого, ні/який, де/ким, хтозна/що

В ні/чий, будь/який, ні/від/чого, казна/хто

Г аби/що, будь/хто, де/що, казна/що

Д ні/чого, де/кому, аби/який, що/небудь

22. З’ясуйте, яким членом речення є займенник у поезії.

Базар ранковий.

Градом весняним

Наповнені по вінця всі жаровні.

А підмет Б присудок В додаток Г означення Д обставина

23. Разом треба писати кожне слово рядка

А анти/художній, американо/англійський, блакитно/окий

Б блок/механізм, близько/східний, гіпсо/бетонний

В кам’яно/вугільний, полі/сахариди, міді/спідниця

Г ліберально/соціалістичний, міні/процесор, паро/моторний

Д багато/прогінний, соціально/свідомий, ліво/бережний

Помогите пожалуйста, знаю я тупой

1. Усі слова є числівниками в рядку

А четверо, четвертий, четвертак

Б п’ятий, п’ятірка, п’ятірня

В одна сота, сотня, сотник

Г дві третіх, третій, трійко

2. Кількісними є всі числівники в рядку

А одна сьома, кільканадцять, восьме

Б обидві, сім третіх, п’ятий

В тисячний, сто третій, нуль

Г мільйон, багато, півтора

3. Складними є всі числівники в рядку

А сто двадцять, триста одинадцять

Б дев’яносто, кільканадцять

В півтораста, триста сорок

Г кількасот, дві третіх

4. Числівники стоять у правильній формі в рядку

А шестисот, шестистам, шестистами

Б двохста, двомстам, двомастами

В сімсот, семисот, семистами

Г чотирьомстам, чотирмастами, на чотирьохстах

5. Числівник стоїть у правильній формі у варіанті

А п’ятидесяти шести

Б двомастами двома

В п’ятиста трьох

Г шестидесяти восьми

6. Числівник стоїть у правильній формі у варіанті

А восьмидесята восьми

Б шестиста вісьмох

В п’ятьомастами трьома

Г шестидесяти восьми

7. Числівник стоїть у правильній формі у варіанті

А сімомастами одним

Б трьохста шести

В семидесяти дев’яти

Г восьмидесята чотирьох

8. Порушено норму при відмінюванні числівника в рядку

А восьмисот семидесяти трьох

Б восьмистам сімдесятьом трьом

В вісьмомастами сімдесятьома трьома

Г на восьмистах сімдесяти трьох

9. Порушено норму при відмінюванні числівника в рядку

А дев’ятисот дев’яноста чотирьох

Б дев’ятистам дев’яносто чотирьом

В дев’ятьмастами дев’яноста чотирма

Г дев’ятистах дев’яноста чотирьох

10. Порушено норму при відмінюванні числівника в рядку

А чотирьохсот шестидесяти п’яти

Б чотирьомстам шістдесятьом п’ятьом

В чотирмастами шістдесятьома п’ятьома

Г на чотирьохстах шістдесяти п’яти

11. Порушено норму при відмінюванні числівника в рядку

А трьохсот п’ятидесяти двох

Б трьомстам п’ятдесятьом двом

В трьомастами п’ятдесятьома двома

Г на трьохстах п’ятдесяти двох

12. Позначте речення, у якому вжито збірний числівник:

А Будувало дванадцять лицарів Софію.

Б Школярики стоять по три, чотири.

В Я міг на тисячу, лишаю на п’ятак.

Г У погляді двійко іскрин виграє.

Дам 100 б. Тест на тему Займенник

1. Разом треба писати всі займенники в рядку. Декілька

відповідей може бути у цьому завданні:

А. аби/що, ні/ким, де/котрий

Б. будь/з/ким, аби/хто, де/який

В. ні/чий, будь/який, ні/від/чого, казна/хто

Г. Ні/чого, де/кому, аби/який, що/небудь

Д. Ні/чий, де/який, аби/що, ні/котрий

2. Помилковою є форма займенника у варіанті

А. допомогли їй у підготовці

Б. нагородили всих учасників

В. завітали до нього на свято

Г. залишилися наперекір їм

Д. господарювали у своїм домі

3. Усі займенникові форми правильно записані в рядку

А. аби-хто, ні з яким, аніскільки, чий-небудь

Б. нічийого, казна для чого, де-котрий, якийсь

В. ні з чим, бозна-кому, абикотрий, де в чому

Г. ані для кого, нізким, скільки-небудь, абищо

Д. дещо, хтозна чому, аніякий, будь на чому

4. Речення потребує редагування

А. Я прекрасно провів з ними час на вечірці.

Б. Вони б’ють на сполох.

В. Окрім неї, ніхто більше не написав рецензії.

Г. Їхніми рецептами досі користуються кулінари.

Д. Завдяки ним ми вивчили англійську.

5. Замініть виділені в суржикових висловах слова потрібними

займенниками. Записуйте тільки цифру і букву.

1. любИй клієнт А. такий

2. слідуючий спосіб Б. будь-який

3. Дякую всих В. всіх

4. той же рецеп Г. всім

Д. самий

6. Виділене слово є займенником у двох реченнях з чотирьох

А. Пам’ятайте, що книги – це тисячолітня мудрість людини.

Б. Казка – це свіжий вітер, що роздмухує вогник дитячої мрії.

В. Мак облітає так швидко, що не встигає зів’янути.

Г. У парі з тобою ми будем любити усе, що на серце лягло.

7. Через дефіс треба писати всі займенники в рядку

А. ні/якою, чий/сь, будь/з/ким, хтозна/на/чому

Б. де/котрий, що/небудь, ні/скільки, хто/сь

В. будь/який, казна/чиє, казна/що, який/небудь

Г. ані/чий, будь/хто, бозна/кого, чий/небудь

Д. аби/чий, хтозна/кому, хтозна/чий, ні/хто

8. Форми називного відмінка, а також роду і числа не має

займенник:

А. хтозна-який

Б. стільки

В. себе

Г. хтось

9. Позначте рядок, у якому підмет виражений займенником:

А. Зрости хоча б калиновим кущем під вікнами моєї України (Н.

Світлична)

Б. Під Золотими воротами давні сліди чиїсь тихнуть (Б. Олійник)

В. Нехай ні жар, ні холод не спинить вас. (І. Франко)

Г. Вам треба сформулювати тезу.

Д. Не знаю я, чи будемо вчитися після ізоляції.

10. В якому рядку правильно визначений розряд кожного

займенника:

А. їм – особовий, когось – неозначений, ніякий – означальний

Б. твій – вказівний, кимось – неозначений, вас – особовий

В. ті – вказівний, ніскільки – заперечний, цей – означальний

Г. тобі – особовий, собою – зворотний, мого – присвійний.

1) Узгодьте іменники з числівниками. Три (банан), двадцять два (олівець), чотири (фахівець), півтора (день), півтора (семестр), сімдесят три (учитель), чотири (вагон), тридцять три (директор), два (професор), півтора (рік), півтора (місяць), вісімдесят чотири (робітник). 2) Розкрийте дужки, узгодивши іменник з числівником. Два (дід, голуб, дуб, красень, зуб, короп); три (син, килим, батько, професор, лікар, каменяр, тиждень); чотири з половиною (день, кілограм, келих); три з половиною (мішок, вечір, мільйон); п’ять з половиною (місяць, вік, аркуш); сім і одна третя (рік, гектар, віз); півтора (день, вечір, вікно); півтораста (рік, пуд); сто сімдесят чотири (день, тиждень, століття).

16. Назвіть рядок, у якому допущено орфографічну помилку:

а) колектив, апарат, сума, трупа, панна;

б) манна, нетто, міра, бароко, контрреволюція:

в) комісія, тона, вілла, ірреальний, інтермецо;

г) Руссо, Ніцца. Шнллер. Голландія. Міссурі.

17. Укажіть, у якому рядку на місці пропущеної літери слід писати и:

а) кред.т, гард—на. ц.ферб.іат. дж.гіт. метод.ка;

б) р.туал. диспетчер, інцидент, ц.фра, в.кінг;

в) диверсант. д.ктор, б.льярд. Р.м, д.ригент;

г) р. нг. конт-.нент, експеримент. К.тай. б-.ографія.

18. Укажіть, у якому рядку допущено орфографічну помилку:

а) згрупувати, згаснути, здогадатися, змазати, змарнувати;

б) скрутити, стерти, схвилювати, скінчити, створити;

в) спинити, зчепити, скинути, сфотографувати, зносити;

г) збирати, збити, зпекти, звернути, зникнути.

19. З’ясуйте, у якому рядку допущено орфографічну помилку:

а) машинний, змінний, цінний, старанний, беззахисний;

б) розніжений, розброгний, безземельний, беззаконний, південний;

в) іменник, бризкання, коріння, латаття, піддашшя;

г) віддзеркалення, ссавці, стаття, цілинник, юннат.

20. Відбувається спрощення в групах приголосних на письмі в усіх словах рядка:

а) проїз.на, безжаліс.но, гігантський, ряс.ний;

б) доблес-.ний, цінніс.-ний. захис.ник, студен.ський;

в) безжаліс.нин, тріс.нути, форпос.ний. улес.ливий;

г) блис.нути, сутніс. ний. блашвіс.ний. благочес.-ний.

21. Префікс с- треба писати в усіх словах рядка:

а) .кісний, .чорнілий, .ходити, „писати;

б) .формувати, .тулити, .цідити, .плеснути;

в) .холонути, .пітніти, .сохнутися, .порожніти;

г) .фабрикувати. .повідь, .тверджувати, .хилити.

22. Допущено помилку в правописі присвійних прикметників у рядку:

а) Мелащин, Раїсин, ковалів;

б) голубиний. Ольгин, доччин;

в) Мусіїв, свекрушин, майстрове;

г) Ігорів, Маріїн, зміїний.

23. Усі слова пишуться без м’якого знака в рядку:

а) той.ший, таріл.ці, красуй.чик, ковз.кий;

б) рибал.ці, піс-.ня, Натал.чин. брин.чати;

в) він .спса, в.йокати, лл.є, Хар .ків;

г) мен-.ший. батал.йон, Ігор., Кордильєри.

24. Правильно написано всі слова іншомовного походження в рядку:

а) інтермецо, оппонент, бравісимо, бароко;

б) лібрето, вар’єте, досьє, Вірджинія, імміграція;

в) Сирія, сольфеджіо, беладона, мадона;

г) Джульетта, сюрреалізм, голандський, акомпанемент.

25. Усі закінчення у формі родового відмінка однини вжито правильно в рядку:

а) зеленого лугу, апарату президента, під час розрахунка, стрибка вгору;

б) високого даху, краси Лондона, вдалого малюнка, яскравого вогню;

в) минулого вівторка, політичного блоку, хімічного елементу. Діда Мороза;

г) широкого Нілу, долара в кишені, куреню на полі, відкритого складу.

Укажіть рядок, в якому вказані слова, які є числівниками? 1. Шість. 2. Шостий. 3. Двоє. 4. Шестиструнний. друга. 8. Шестірка. 9. Шестиріччя. 10. Двохсотий 5. Одиниця. 6. Удвічі. 7.Одна​

У якому рядку всі числівники порядкові? *

1Сороковий, четвертий, одна восьма, восьмий

2Двадцять шостий, двомільйонний, вісімнадцята, третій

3Мільярдний, десяті, тисяча, сотий

2 . До одного роду належать усі іменники в рядку: А) тюль, любов, попурі, дівча; Б) нехворощ, пастель, путь, Міссісіпі; В) зебу, професор, салямі, цеце; Г) торнадо, гідні, какао, авеню.
3 . Правильно узгоджено прикметники та займенники з іменниками в рядку: А) бідна сирота;
помітне табло; смачний рагу : Б) уважний рефері; моя протеже; гігантський кенгуру : В) Витончена леді, нове ательє, чорна поні : Г) велике шасі, швидке таксі, уважний портьє : 4 . Укажіть рядок, де всі іменники мають форму тільки однини: А) молоко, мужність, канікули ; Б) птах, непосида, гордина ; В) бензин, Дніпро, геройство ; Г) професура, Карпати, жіноцтво

1. Укажіть рядок абстрактних іменників. А свіжість, боротьба, ніч Б співчуття, подiя, гроза в університет, тиша, наполегливість Г розвиток, розум, затишок
2. Укажіть рядок іменників, кожен з яких є назвою істоти. А постать, душа, сім’я Б бджола, комаха, щока В верблюд, тварина, караван Г русалка, монстр, метелик
3. Позначте рядок, у якому в кожному випадку слово чи поед- нання слів береться в лапки. А журнал Соняшник, місто Вінниця Б станція метро Золоті ворота, цукерки Білочка в дитячий табір Хортиця, сузір’я Велика Ведмедиця Г стадіон Динамо, острів Хортиця Дата
4. Позначте рядок іменників, у кожному з яких правильно ви- значено рiд. А степ (чол. р.), рояль (чол. р.), бiль (жiн.р.) Б вермішель (чол. р.), полин (чол. р.), діагональ (жін. р.) в кравчиня (жін. р.), невдаха (спільний р.), плакса (спільний р.) Г пасовисько (сер. р.), дівчисько (жін. р.), вовчисько (чол. р.)
5. Укажіть рядок, у якому всі іменники мають форми однини й множини. А криниця, стебло, трава Б серце, слово, веселка В паркан, папір, озеро Г джерело, яблуко, мармелад
6. Укажіть рядок, у якому в усіх іменників правильно визначено відміну. А кiлькiсть (мремя), Микола (перша), учень (тремя) Б вишня (перша), лiкарня (друга), козеня (четверта) В пудель (друга), дуель (тремя), корабель (тремя) Г сутінь (тремя), камінь (друга), велетень (друга) ​